Penyusunan Instrumen Tes Tengah Semester Genap Fisika Untuk Kelas X Sma
Penulis Utama
:
Dian Wahyu Nur Ivanty
NIM / NIP
:
K2308031
×Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik instrumen
tes tengah semester genap fisika terstandar untuk kelas X SMA materi prinsip
kerja alat-alat optik serta suhu dan kalor yang disusun.
Penelitian ini merupakan penelitian dasar (basic research). Pengumpulan
data dilakukan melalui teknik tes dan non tes. Sumber data berupa pola respon
siswa pada tes. Analisis data dilakukan dari aspek kualitatif yang meliputi materi,
konstruksi dan bahasa serta analisis kuantitatif dengan menggunakan program
MicroCat ITEMAN versi 3.00 untuk mengetahui taraf kesukaran, daya beda dan
efektivitas pengecoh. Penyusunan tes dilakukan menggunakan tahapan:
penyusunan spesifikasi tes, penulisan tes, penelaahan tes, uji coba, analisis butir
soal sampai tahap memperbaiki tes.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa
tes yang telah disusun yaitu tes fisika terstandar kelas X tengah semester genap
untuk materi prinsip kerja alat-alat optik serta suhu dan kalor. Bentuk tes berupa
tes objektif pilihan ganda model lima pilihan jawaban berjumlah 40 butir dari 20
indikator, dan waktu pelaksanaan tes 90 menit. Adapun karakteristik tes yang
telah disusun yaitu: dari segi taraf kesukaran terdapat 42,5% kategori sedang dan
57,5% kategori sukar, dari segi daya beda terdapat 5% soal kategori sangat baik
(excellent), 35% soal kategori baik (good), 25% soal kategori cukup
(satisfactory), 27,5% soal kategori rendah (poor) dan 7,5% soal kategori sangat
jelek, dari segi efektivitas distraktor sebanyak 95% soal keempat distraktor
berfungsi, dan 5% soal terdapat tiga distraktor yang berfungsi s ehingga diperoleh
hasil akhir 60% soal diterima dan 40% direvisi.
×
Penulis Utama
:
Dian Wahyu Nur Ivanty
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K2308031
Tahun
:
2012
Judul
:
Penyusunan Instrumen Tes Tengah Semester Genap Fisika Untuk Kelas X Sma
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2012
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam-K.2308031-2012