Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap hasil belajar lari gawang ditinjau dari kelompok kelas (Eksperimen pada Siswa Putra Kelas IV dan Kelas V SD Negeri Duyungan I Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen)

Penulis Utama : Suwarti
NIM / NIP : A121108036
× Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) (a). Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap peningkatan kebenaran gerakan lari gawang. (b). Perbedaan pengaruh kebenaran gerakan lari gawang antara siswa kelas IV dan Siswa Kelas V. (c). Pengaruh interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kelompok kelas IV dan kelompok kelas V terhadap peningkatan kebenaran gerakan lari gawang. (2) (a). Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap peningkatan kecepatan lari gawang. (b).Perbedaan pengaruh peningkatan kecepatan lari gawang siswa kelas IV dan Siswa Kelas V. (c) Pengaruh interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kelompok kelas IV dan kelompok kelas V terhadap peningkatan kecepatan gerakan lari gawang Penelitian dilakukan dengan metode eksperimen yang melibatkan tiga variabel, yaitu variabel independent (pendekatan pembelajaran), variable atributif (kelompok usia) dan variabel dependen (prestasi lari gawang). Rancangan penelitian dengan desain faktorial 2x2. Sampel penelitian adalah siswa kelas V dan kelas VI pada SD Negeri Duyungan I Sidoharjo Sragen. Besarnya sampel yang diambil untuk penelitian sebanyak 40 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan purposive random sampling dengan cara undian. Teknik analisis data yang digunakan adalah anava 2 x 2. Pengujian hipotesis dilakukan dengan taraf signifikansi 0,05. Penelitian menyimpulkan : (1) a). Ada Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap peningkatan kebenaran gerakan lari gawang. Pengaruh pendekatan pembelajaran bermain lebih baik daripada pendekatan pembelajaran komando. b). Ada perbedaan kebenaran gerakan lari gawang antara siswa kelas IV dan Siswa Kelas V. Kelompok siswa kelas V lebih baik peningkatan kebenaran gerak lari gawangnya dibandingkan dengan kelompok siswa kelas IV. c). Ada pengaruh interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kelompok kelas IV dan kelompok kelas V terhadap peningkatan kebenaran gerakan lari gawang. Siswa kelas IV dan kelas V lebih cocok diberikan pendekatan pembelajaran bermain untuk meningkatkan hasil pembelajaran lari gawang. (2). a). Ada perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap peningkatan kecepatan lari gawang. Peningkatan hasil belajar lari gawang pada siswa yang yang diberikan pendekatan pembelajaran bermain lebih baik dibandingkan pendekatan pembelajaran komando. b). Ada perbedaan peningkatan kecepatan lari gawang siswa kelas IV dan Siswa Kelas V. Kelompok siswa kelas V lebih baik peningkatan kecepatan gerak lari gawangnya dibandingkan dengan kelompok siswa kelas IV. c). Ada pengaruh interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan kelompok kelas IV dan kelompok kelas V terhadap peningkatan kecepatan gerakan lari gawang. Kelompok siswa kelas IV cocok diberikan pendekatan pembelajaran komando dalam meningkatkan kecepatan gerak lari gawang, sedangkan kelompok siswa kelas V lebih cocok diberikan pendekatan pembelajaran bermain dalam meningkatkan kecepatan gerak lari gawang. Kata Kunci : Pendekatan pembelajaran bermain, pendekatan pembelajaran komando,Kelompok usia, prestasi lari gawang
×
Penulis Utama : Suwarti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : A121108036
Tahun : 2013
Judul : Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran bermain dan komando terhadap hasil belajar lari gawang ditinjau dari kelompok kelas (Eksperimen pada Siswa Putra Kelas IV dan Kelas V SD Negeri Duyungan I Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen)
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2013
Program Studi : S-2 Ilmu Keolahragaan
Kolasi :
Sumber : UNS-Pascasarjana Prog. Studi Ilmu Keolahragaan-A121108036-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr Sugiyanto
2. Prof. Dr. H.M. Furqon H, M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.