Penulis Utama : Siska Eko Mawarsih
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K7409151
Tahun : 2013
Judul : Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Survai pada SMA Negeri Jumapolo)
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2013
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Pendidikan Akuntansi -K7409151-2013
Subyek : MOTIVASI BELAJAR
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri Jumapolo, (2) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri Jumapolo, dan (3) Pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri Jumapolo. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri Jumapolo tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri Jumapolo tahun ajaran 2012/2013. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik proportionate stratified random sampling. Data perhatian orang tua dan motivasi belajar diperoleh dengan metode angket.Data prestasi belajar siswa diperoleh dengan metode dokumentasi.Uji validitas dan reliabilitas angket dilakukan pada 30 siswa SMA Negeri Jumapolo diluar sampel.Teknik analisis data menggunakan analisis regresi berganda, sebelumnya dilakukan pengujian prasyarat analisis. Berdasarkan hasil analisis data dapat diambil simpulan, (1) Terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri Jumapolo, dengan nilai thitung 4,299 ≥ ttabel 1,977 pada taraf signifikansi 5%. (2) Terdapat pengaruh yang signifikan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri Jumapolo, dengan nilai thitung 3,716 ≥ ttabel 1,977 pada taraf signifikansi 5%. (3) Terdapat pengaruh perhatian orang tua dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar Siswa SMA Negeri Jumapolo, dengan nilai Ftabel 21,117 ≥ Ftabel 3,06 pada taraf signifikansi 5%. Persamaan garis regresi linear ganda Y= 49,618 + 0,394 X1 + 0,271 X2. Sumbangan efektif perhatian orang tua (X1) sebesar 13,2% dan sumbangan efektif motivasi belajar (X2) sebesar 10,5%. Sumbangan relatif perhatian orang tua (X1) sebesar 56% dan sumbangan relatif motivasi belajar (X2) sebesar 44%.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
IMAGE0007.JPG
bab0.pdf
bab1.pdf
bab2.pdf
bab3.pdf
bab4.pdf
bab5.pdf
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Susilaningsih, M. Bus
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP