Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Lembaga-Lembaga Pemerintahan Tingkat Pusat Menggunakan Metode Snowball Drilling Pada Siswa Kelas Iv Sdn Doho Ii Tahun 2013

Penulis Utama : Suci Wulandari
NIM / NIP : K7109180
× Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan kualitas pembelajaran PKn materi Lembaga-lembaga Pemerintahan Tingkat Pusat siswa kelas IV SDN Doho II, Girimarto, Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri sebanyak dua siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah guru dan 15 siswa kelas IV SDN Doho II. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif (Miles& Huberman) yang terdiri dari tiga komponen, yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan (verifikasi). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, wawancara, tes, dan analisis dokumen. Uji validitas penelitian ini menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan menunjukkan bahwa nilai kemampuan pemahaman konsep siswa pada setiap siklus, yaitu nilai rata-rata pemahaman konsep siswa sebelum tindakan (prasiklus) hanya 33,33%, pada siklus I 60%, dan siklus II 93,33% sedangkan peningkatan kualitas proses terlihat dari adanya peningkatan aktivitas siswa dalam proses pembelajaran, siklus I 53,33% dan siklus II 86,67%. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa melalui penerapan metode Snowball Drilling dapat meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan kualitas pembelajaran PKn materi Lembaga-lembaga Pemerintahan Tingkat Pusat pada siswa kelas IV SDN Doho II, Girimarto, Wonogiri Tahun Ajaran 2012/2013.
×
Penulis Utama : Suci Wulandari
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K7109180
Tahun : 2013
Judul : Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Lembaga-Lembaga Pemerintahan Tingkat Pusat Menggunakan Metode Snowball Drilling Pada Siswa Kelas Iv Sdn Doho Ii Tahun 2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi :
Sumber : UNS- FKIP Prodi. PGSD-K.7109180-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. St. Y. Slamet, M. Pd
2. Matsuri, M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Sastra dan Seni Rupa
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.