Tujuan penelitian untuk meningkatkan kemampuan menghitung penjumlahan melalui permainan kartu angka pada anak tuna daksa kelas II SLB Negeri Kendal tahun pelajaran 2012/2013. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Penelitian ini menggunakan tehnik pengumpulan data: pengamatan, tes dan dokumentasi. Subyek penelitian adalah siswa tunadaksa kelas II SLB Negeri Kendal yang berjumlah 5 siswa. Dengan prosedur penelitian menggunakan tahaptahap siklus I dan siklus II. Dengan hasil penelitian siklus I rata-rata 6 dan siklus II rata-rata 8,2. Tehnik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: kartu angka dapat meningkatkan kemampuan menghitung penjumlahan bagi siswa tunadaksa kelas II SLB Negeri Kendal Tahun Pelajaran 2012/2013.