Penulis Utama : M. Saipul Watoni
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : S.99110801
Tahun : 2013
Judul : Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisions) Dan Jigsaw Terhadapprestasi Belajar Ekonomi Ditinjau Darimotivasibelajar Siswakelas X Sman 1 Keruak Tahun Ajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2013
Kolasi :
Sumber : UNS-Pascasarjana Prodi. Pendidikan Ekonomi-S.991108010-2013
Subyek : STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Jigsaw terhadap prestasi belajar ekonomi. (2) pengaruh tingkat motivasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar ekonomi (3) interaksi antara motivasi dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Jigsaw terhadap prestasi belajar ekonomi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Populasipenelitianseluruhsiswakelas X SMA Negeri 1 Keruak Lombok Timurtahunpelajaran 2012/2013, Sampelpenelitianditentukandenganteknikcluster random samplingsebanyak 2kelas. ModelpembelajaranpadakelaseksperimenIyaitukelas X B sebanyak 36 siswamenggunakanmetode STAD (Student Teams Achievement Divisions)danpadakelaseksperimenIIadalahkelasXF sebanyak 35 siswa menggunakanmetode Jigsaw. Teknikpengumpulan data dalam penelitian ini yaitutesuntuk data prestasibelajar ekonomi, angketuntukmotivasi belajar siswa dan dokumentasi.Ujihipotesispenelitianmenggunakananalisis varian duajalandengandesainfaktorial 2x2 dan taraf signifikan 5%. Sebelumnya dilakukan uji prasyarat yaitu normalitas dan homogenitas dengan mengunakan software SPSS 17. Dari hasil analisis disimpulkan bahwa : (1) Terdapat perbedaan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Jigsaw terhadap prestasi belajar ekonomi. (2) Terdapat perbedaan pengaruh tingkat motivasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar ekonomi (3) Tidak terdapat interaksi antara motivasi dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Jigsaw terhadap prestasi belajar ekonomi.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
M.SAIPUL WATONI0214.JPG
Cover.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr, Sri Anitah, W. M.Pd
2. Dr. Hery Sawiji,M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Pascasarjana