Faktor – faktor yang memengaruhi prestasi belajar  siswa boarding school di man 1 Surakarta  tahun 2013

Rahmawati, Rita

× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi prestasi belajar siswa boarding school MAN 1 Surakarta pada tahun 2013. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa boarding school MAN 1 Surakarta tahun 2013 yang berjumlah 198 siswa. Jumlah sampel yang diambil adalah sebesar 10 x 14 variabel = 140 responden. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah proportionate stratified random. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis faktor, dalam hal ini adalah exploratory factor analysis. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa terdapat 13 faktor yang dapat memengaruhi prestasi belajar siswa boarding school di MAN 1 Surakarta tahun 2013. Faktor tersebut adalah 1) Faktor pendekatan dalam proses pembelajaran yang mewakili variabel bakat dengan indikator kecakapan khusus, metode mengajar dengan indikator metode yang digunakan dan indikator kesiapan guru dalam mengajar, kurikulum dengan indikator penyajian materi, relasi guru dengan siswa dengan indikator interaksi antara guru dengan siswa dan alat pelajaran dengan indikator ketersediaan alat pelajaran. 2) Faktor potensi yang dimiliki siswa yang mewakili variabel persepsi inteligensi dengan indikator kemampuan siswa untuk belajar dan indikator kemampuan siswa untuk mendalami pelajaran, perhatian dengan indikator keaktifan dalam mengikuti pelajaran, motivasi dengan indikator tujuan yang ingin dicapai, minat dengan indikator niat yang mendasari berperilaku dan kesiapan dengan indikator reaksi. 3) Faktor keramahan guru dan respon siswa yang mewakili variabel persepsi inteligensi dengan indikator kemampuan siswa untuk mendalami pelajaran dan variabel relasi antara guru dengan siswa. 4) Faktor perhatian dan keuletan siswa yang mewakili variabel perhatian dengan indikator partisipasi pada saat proses pembelajaran, ariabel bakat dengan indikator kecakapan khusus dan kurikulum dengan indikator penyajian materi. 5) Faktor tata tertib dan sarana belajar yang mewakili variabel disiplin sekolah dengan indikator mentaati tata tertib sekolah, alat pelajaran dengan indikator ketersediaan alat pelajaran dan waktu sekolah dengan indikator jam belajar siswa. 6) Faktor kesiapan siswa dalam mengikuti pelajaran yang mewakili variabel kesiapan dengan indikator kesediaan belajar. 7) Faktor kemauan siswa dalam belajar yang mewakili variabel faktor kesehatan dengan indikator daya tahan tubuh dan minat dengan indikator niat yang mendasari berperilaku. 8) Faktor ketertarikan siswa dalam belajar yang mewakili variabel perhatian dengan indikator partisipasi pada saat proses pembelajaran dan bakat dengan indikator kecakapan khusus. 9) Faktor kedisiplinan guru yang mewakili variabel disiplin sekolah dengan indikator mentaati tata tertib. 10) Faktor kinerja guru dan siswa yang mewakili variabel faktor kesehatan dengan indikator daya tahan tubuh, kurikulum dengan indikator penyajian materi dan disiplin sekolah dengan indikator mentaati tata tertib. 11) Faktor percaya diri dan interaksi siswa yang mewakili variabel motivasi dengan indikator pendorong perilaku dan relasi siswa dengan siswa dengan indikator interaksi antara siswa dengan siswa. 12) Faktor kondisi fisik dan sikap siswa yang mewakili variabel faktor kesehatan dengan indikator fungsi alat indera dan kesiapan dengan indikator kesediaan belajar. 13) Faktor daya tahan tubuh siswa yang mewakili variabel faktor kesehatan dengan daya tahan tubuh. Dari ketigabelas faktor yang paling besar memengaruhi prestasi belajar siswa boarding school di MAN 1 Surakarta adalah faktor pendekatan dalam proses pembelajaran, karena faktor ini memiliki percentage of variance hingga 17,393%. Kata kunci: analisis faktor, prestasi belajar, boarding school, metode diskriptif kuantitatif

×

Penulis Utama	:	Rita Rahmawati
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	K7409136
Tahun	:	2013
Judul	:	Faktor – faktor yang memengaruhi prestasi belajar siswa boarding school di man 1 Surakarta tahun 2013
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ekonomi-K.7409136-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Siswandari, M 2. Elvia Ivada, S. E, M. Si, Akt
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.