Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode  Ceramah Dan Diskusi Terhadap Sikap  Tentang Kejadian Menarche

Srianjari, Linda

× Latar Belakang : Menarche merupakan peristiwa sangat penting pada remaja putri sebagai pertanda siklus masa subur (menstruasi) sudah dimulai. Dalam upaya peningkatan sikap positif siswi dalam penyikapan tentang kejadian menarche maka dilakukannya pendidikan kesehatan dengan metode ceramah dan diskusi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pendidikan kesehatan metode ceramah dan diskusi terhadap sikap tentang kejadian menarche. Subyek dan Metode : Desain penelitian eksperimen semu (quasi experiment) menggunakan rancangan penelitian Two Group Pretest Posttest Designs. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampel yaitu jumlah responden 82 siswi SMP N 2 Tangen tahun 2013 yang belum mengalami menarche, 41 siswi metode ceramah dan 41 siswi metode diskusi. Cara pengumpulan data dengan kuesioner sikap dan pengetahuan tentang kejadian menarche. Teknik analisis data yang digunakan adalah paired samples T –test. Hasil : 1) Ada pengaruh pada sikap tentang menarche sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan dengan metode ceramah (CI : 95%, p = 0,000) dengan harga t hitung sebesar 7,530 dan nilai signifikasi sebesar 0,000 (p < 0,005). 2) Ada pengaruh sikap tentang menarche sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan dengan metode diskusi dengan harga t hitung sebesar 5,568 dan nilai signifikasi sebesar 0,000 (p < 0,005). 3) Ada perbedaan pada sikap siswi tentang menarche setelah pendidikan kesehatan metode ceramah dan diskusi dengan harga t hitung sebesar 4,008 dan nilai signifikasi sebesar 0,000 (p < 0,005) diperkuat mean metode diskusi (99,27) lebih besar daripada mean metode ceramah (79,76). Simpulan : Terdapat hubungan yang positif dan secara statistik signifikan pendidikan kesehatan metode ceramah dan diskusi terhadap sikap tentang kejadian menarche.

×

Penulis Utama	:	Linda Srianjari
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S5412020
Tahun	:	2013
Judul	:	Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Ceramah Dan Diskusi Terhadap Sikap Tentang Kejadian Menarche
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2013
Program Studi	:	S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prodi. Pendidikan Profesi Kesehatan -S.5412020-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.