Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran Smk N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013
Penulis Utama
:
Hanum Kartikasari
NIM / NIP
:
K7409068
×Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) pengaruh
kompetensi pedagogik guru terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran
Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013; (2) pengaruh
fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi
Perkantoran SMK N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013;(3) pengaruh
kompetensi pedagogik guru dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar siswa
pada mata pelajaran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi
Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-
2013.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif.
Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan XII Jurusan
Administrasi Perkantoran SMK N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
sebanyak 150 siswa. Sampel dalam penelitian ditentukan sebanyak 108 siswa
diperoleh dari tabel Krejcie-Morgan dengan tingkat kesalahan 5 % dan diambil
dengan menggunakan teknik Stratified Random Sampling/pengambilan sampel
acak berstrata. Data penelitian didapat dengan menggunakan angket/ kuesioner
dan dokumentasi. Data tersebut dianalisis menggunakan teknik analisis regresi
linier ganda dengan program SPSS 17.
Hasil dari penelitian ini sebagai berikut: (1) ada pengaruh yang signifikan
Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata
Pelajaran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian
Administrasi Perkantoran SMK N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013 (rhitung
> r tabel atau 0,443 > 0,187); (2) ada pengaruh yang signifikan Fasilitas Belajar
Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Aplikasi
Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1
Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013( r hitung > r tabel atau 0,427 > 0,187); (3) ada
pengaruh yang signifikan Kompetensi Pedagogik Guru dan Fasilitas Belajar
Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Aplikasi
Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran SMK N 1
Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013(F hitung> Ftabel atau 24,736 > 3,083).
Persamaan regresi Ŷ = 56,909 + 0,315 X1 + 0,281 X2. Sumbangan relatif
kompetensi pedagogik(X1) 52,24 %; Sumbangan relatif fasilitas belajar sebesar
47,76 %; Sumbangan efektif kompetensi pedagogik (X1) sebesar 16,73 % dan
Sumbangan efektif fasilitas belajar (X2) sebesar 15,30 %
×
Penulis Utama
:
Hanum Kartikasari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7409068
Tahun
:
2013
Judul
:
Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran Smk N 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012-2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.IKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.IKIP Jur Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.7409068-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Ign. Wagimin, M.Si, 2. Andre N. Rahmanto,S.Sos.,M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.