Penulis Utama : Endang Relawati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X.5211204
Tahun : 2013
Judul : Penerapan Media Kartu Angka 1-10 Bentuk Segitiga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Siswa Tunagrahita Sedang Kelas Iv Semester I Slb Yssd Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.IKIP - 2013
Kolasi :
Sumber : UNS-F.IKIP Jur Ilmu Pendidikan -X.5211204-2013
Subyek : HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan media kartu angka 1-10 bentuk segitiga pada siswa tunagrahita sedang kelas IV Semester I di SLB YSSD Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah seluruh siswa tunagrahita kelas IV semester I SLB YSSD Surakarta tahun pelajaran 2012/2013 yang berjumlah 6 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi untuk mengamati aktivitas guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran matematika melalui penerapan media kartu angka 1-10 bentuk segitiga, dokumentasi untuk memperoleh data hasil belajar matematika awal, sedangkan tes digunakan untuk memperoleh data hasil belajar matematika siklus I dan II. Teknik analisis data digunakan analisis deskriptif komparatif, yakni dengan membandingkan hasil belajar matematika antarsiklus, yang dianalisis adalah hasil belajar matematika permulaan siswa sebelum menggunakan media kartu angka 1-10 bentuk segitiga dan hasil belajar matematika setelah menggunakan media kartu angka 1-10 bentuk segitiga sebanyak dua siklus. Berdasarkan hasil pengolahan data dari pelaksanaan tindakan kelas dapat dijelaskan bahwa nilai awal berhitung penjumlahan rara-rata kelas 54,17 ketuntasan klasikal 33,33%, pada siklus I rata-rata kelas 60,00 ketuntasan secara klasikal 66,67%, siswa yang mendapat nilai 60 ke atas terdapat 4 siswa dan tinggal 2 siswa yang belum tuntas, pada siklus II rata-rata kelas menjadi 65,00, seluruh siswa mendapat nilai 60 atau lebih yang diasumsikan secara klasikal telah menuntaskan belajar berhitung penjumlahan dan seluruh siswa telah menuntaskan belajar berhitung penjumlahan. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa penerapan media kartu angka 1-10 bentuk segitiga dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa tunagrahita sedang kelas IV semester I di SLB YSSD Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
COVER.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
IMAGE0011.JPG
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hermawan, M.Si
2. Sugini, M.Pd.
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP