Penulis Utama : Kautsar Rizqi Nursyifa
NIM / NIP : X2210021
× Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengidentifikasi sejauh mana penerapan metode Four Square Writing mampu meningkatkan kecakapan siswa dalams; (2) menganalisa situasi kelas ketika metode Four Square Writing diterapkan dalam pembelajaran menulis. Penelitian dilaksanakan di SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Ngemplak Boyolali pada tahun ajaran 2012/2013. Untuk pengumpulan kualitatif data pada penelitian ini menggunakan kuisioner, wawancara, pengamatan, dan foto dan kuantitatif data menggunakan tes. Untuk menganalisa data, peneliti menggunakan kualitatif dan kuantitatif data. Kualitatif data dianalisis melalui lima tahap yakni mengumpulkan data, memberi kode pada data, membandingkan data, menginterpretasikan data, dan melaporkan hasil. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan metode Four Square Writing mampu meningkatkan ketrampilan siswa dalam menulis dan keadaan ruang kelas. Hal tersebut dapat dilihat dalam motivasi siswa dalam belajar bahasa Inggris, dan ada kenaikan nilai pre test 54 menjadi 70.5 pada post test 1 serta 74.8 pada post test 2.
×
Penulis Utama : Kautsar Rizqi Nursyifa
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X2210021
Tahun : 2013
Judul : Improving Students’ Writing Skill Using Four Square Writing Method (A Classroom Action Research At The Eleventh Grade Students Of Sman 1 Ngemplak Boyolali In The Academic Year Of 2012/2013)
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.IKIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Sastra Inggris Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-F.IKIP Jur Pendidikan Bahasa Inggris-X.2210021-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Ngadiso, M.Pd
2. Drs. Muh. Asrori, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.