Perbedaan Pengaruh Metode Bagian Dan Keseluruhan Terhadap Kemampuan Lay Up Shoot Kiri Bolabasket Pada Siswa Ekstrakurikuler Bolabasket Sma Negeri 1 Boyolali Tahun 2013

Utama, Inka Indira

× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Untuk mengetahui perbedaan pengaruh antara metode bagian dan keseluruhan terhadap kemampuan lay up shoot kiri bolabasket pada siswa ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Boyolali tahun 2013. (2) Untuk mengetahui manakah pengaruh yang lebih baik antara metode bagian dan keseluruhan terhadap kemampuan lay up shoot kiri bolabasket pada siswa ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Boyolali tahun 2013. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Subyek dalam penelitian ini adalah semua siswa peserta ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Boyolali tahun 2013 yang berjumlah 20 Orang. Data diperoleh melalui tes tembakan lay up dari Imam Sodikun. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji perbedaan dengan uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji reliabilitas untuk mengukur tingkat keajegan hasil tes dalam penelitian. Hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan diperoleh sebagai berikut : Hasil uji reabilitas pada tes awal adalah sebesar 0,66, dimana termasuk dalam kategori cukup dan pada tes akhir adalah sebesar 0,80, dimana termasuk dalam kategori tinggi. Hasil uji normalitas yang dilakukan pada kelompok 1 diperoleh nilai Lhitung = 0,2359 dan pada kelompok 2 diperoleh Lhitung = 0,2319 yang berarti bahwa Lhitung lebih kecil dari angka batas penolakan pada taraf signifikasi 5% yaitu 0,258 dengan demikian data tersebut berdistribusi normal. Hasil uji homogenitas diperoleh nilai Fhitung = 0,778, dengan db = 10 lawan 10 angka Ftabel = 2,97 yang berarti nilai Fhitung lebih kecil dari Ftabel sehingga menunjukkan bahwa kelompok 1 dan kelompok 2 memiliki varians yang homogen. Hasil analisis data uji perbedaan data tes awal kelompok 1 dan kelompok 2 sebelum diberi perlakuan diperoleh sebesar 1,000 sedangkan ttabel adalah 2,262, ternyata thitung < ttabel. Dengan demikian hipotesis nol diterima, yang berarti bahwa tidak terdapat perbedaaan yang signifikan antara hasil data tes awal kemampuan lay up shoot kiri bolabasket pada kelompok 1 dan kelompok 2. Sehingga apabila setelah diberi perlakuan terdapat perbedaan, maka perbedaan tersebut benar-benar dikarenakan adanya perbedaan pengaruh perlakuan yang diberikan. Hasil uji perbedaan sesudah diberi perlakuan adalah : terdapat perbedaan yang signifikan antara tes awal dan tes akhir pada kelompok 1 dengan thitung = 8,07 yang lebih besar dari ttabel = 2,262, terdapat perbedaan yang signifikan antara tes awal dan tes akhir pada kelompok 2 dengan thitung = 4,0 yang lebih besar dari ttabel = 2,262, terdapat perbedaan yang signifikan pada tes akhir antara kelompok 1 dan kelompok 2 dengan thitung = 2,307 yang lebih besar dari ttabel = 2,262, yang berarti bahwa setelah diberi perlakuan terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil tes akhir pada Kelompok 1 dan Kelompok 2. Prosentase peningkatan pada kelompok 1 adalah 100 % dan pada kelompok 2 adalah 80 %. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Ada perbedaan antara metode bagian dan keseluruhan terhadap kemampuan lay up shoot kiri bolabasket pada siswa ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Boyolali tahun 2013. (t hitung = 2,307 > t tabel= 2,262). (2) Metode Bagian lebih baik pengaruhnya terhadap peningkatan kemampuan lay up shoot kiri bolabasket pada siswa ekstrakurikuler bolabasket SMA Negeri 1 Boyolali tahun 2013. Peningkatan kemampuan lay up shoot kiri kelompok 1 (kelompok yang mendapat perlakuan dengan metode bagian) = 100% > kelompok 2 (kelompok yang diberi perlakuan dengan metode keseluruhan) = 80%.

×

Penulis Utama	:	Inka Indira Utama
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	K4609052
Tahun	:	2013
Judul	:	Perbedaan Pengaruh Metode Bagian Dan Keseluruhan Terhadap Kemampuan Lay Up Shoot Kiri Bolabasket Pada Siswa Ekstrakurikuler Bolabasket Sma Negeri 1 Boyolali Tahun 2013
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.4609052-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.