Penulis Utama : Nur Izah Ameta
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : G.0010142
Tahun : 2013
Judul : Pengaruh Promosi Kesehatan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Pada Tatanan Sekolah Terhadap Pengetahuan Phbs Siswa Kelas Iv Dan V Di Sd Negeri Ngemplak Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. Kedokteran - 2013
Kolasi :
Sumber : UNS-F. Kedokteran Jur. Kedokteran-G.0010142-2013
Subyek : PENGETAHUAN PHBS
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Latar Belakang: Promosi kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku, khususnya pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh promosi kesehatan terhadap pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian pre experimental design dengan rancangan one group pretes posttest design yang dilaksanakan pada 12 April 2013 di SD Negeri Ngemplak Surakarta. Populasi penelitian adalah semua siswa SD Negeri Ngemplak Surakarta yang berjumlah 230 orang. Sedangkan pengambilan sampel dilaksanakan secara simple random sampling pada siswa kelas IV dan V. Sampel terdiri dari 32 siswa kelas IV dan 38 siswa kelas V. Maka jumlah total sampel yaitu 70 siswa. Variabel bebas pada penelitian ini adalah promosi kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat pada tatanan sekolah yang alat pengukurannya berupa slide dan poster. Sedangkan untuk variabel terikat yaitu pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat dengan alat ukur menggunakan kuesioner yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Dianalisis menggunakan Uji Marginal Homogeneity melalui program SPSS 16.0 for Windows. Hasil: Penelitian ini menunjukkan (1) Pengetahuan meningkat setelah dilakukan promosi kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat sejumlah 62 siswa atau 88,57% dari seluruh siswa yang hadir, siswa yang pengetahuannya menurun sebanyak 2 siswa atau 2,8% dan yang tetap 6 siswa atau 8,57% (2) hasil Uji Marginal Homogeneity menunjukkan p = 0,000. Simpulan: Terdapat pengaruh promosi kesehatan perilaku hidup bersih dan sehat pada tatanan sekolah terhadap peningkatan pengetahuan PHBS siswa kelas IV dan V di SD Negeri Ngemplak Surakarta. Siswa yang berpengetahuan baik setelah intervensi lebih banyak dibandingkan sebelumnya.
File Dokumen : abstrak.pdf
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
cover.pdf
]bab 1.pdf
bab 2.pdf
bab 3.pdf
bab 4.pdf
bab 5.pdf
bab 6.pdf
IMAGE0015.JPG
File Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Kedokteran