Penulis Utama : Sri Urip Rahayu
NIM / NIP : X3211022
× Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP N 1 Kalimanah tahun pelajaran 2012/2013 pada pembelajaran teknik batik ikat celup dengan menggunakan model pembelajaran direct instruction. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 1 Kalimanah Purbalingga. Subyek penelitian adalah siswa kelas VIII B yang berjumlah 34 siswa dengan rincian 14 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan. Adapun mekanisme kerjanya diwujudkan dalam 2 siklus. Model penelitian tindakan kelas yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan system spiral refleksi, yang dimulai dari perencanaan, tindakan pengamatan, refleksi, dan perencanaan kembali. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan empat teknik yaitu observasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk validitas data adalah triangulasi data dan review informan. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif komparatif dan analisis kritis. Berdasarkann hasil penelitian disimpulkan: (1) Penerapan model pembelajaran langsung dengan memberikan contoh dan bimbingan langsung membuat siswa lebih aktif dan kreatif. (2) Penerapan model langsung (direct instruction) yang menekankan pada transformasi dan keterampilan secara langsung mampu meningkatkan prestasi belajar teknik batik ikat celup siswa kelas VIII B SMP N 1 Kalimanah. Peningkatan dibuktikan dengan presentasi hasil belajar batik ikat celup siswa dari 60 % pada siklus I meningkat menjadi 65 %, dan pada siklus II menjadi 74 %. Capaian itu telah melampaui indicator target yaitu 70%. Kata kunci : Prestasi belajar, teknik batik ikat celup, model pembelajaran, siswa SMP
×
Penulis Utama : Sri Urip Rahayu
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : X3211022
Tahun : 2013
Judul : Peningkatan Hasil Prestasi Belajar Teknik Batik Ikat Celup Melalui Model Pembelajaran Direct Instruction Pada Siswa Kelas VIII B SMP N 1 Kalimanah Semester Genap Tahun Pelajaran 2012 / 2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F. KIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Seni Rupa Non Reguler
Kolasi :
Sumber : UNS-F. KIP Jur. Pendidikan Seni Rupa-X3211022-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Margana, M.Sn
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.