Penerapan Metode Bermain Peran Untuk Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi Pada Anak Kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013

Juwarti

× Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan bersosialisasi melalui metode bermain peran pada anak kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah anak didik dan guru kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013 dengan jumlah 16 anak didik yang terdiri dari 6 laki-laki dan 10 perempuan serta 2 orang guru. Hasil penelitian menunjukkan pada pratindakan nilai ketuntasan mencapai 18,75%, kemudian dilakukan tindakan pada siklus I terjadi peningkatan dengan nilai ketuntasan mencapai 43,75% dan pada siklus II menjadi 87,5%. Simpulan penelitian ini adalah penerapan metode bermain peran dapat meningkatkan kemampuan bersosialisasi pada anak kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013. Kata kunci: Metode Bermain Peran, Kemampuan Bersosialisasi

×

Penulis Utama	:	Juwarti
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	X8111010
Tahun	:	2013
Judul	:	Penerapan Metode Bermain Peran Untuk Meningkatkan Kemampuan Bersosialisasi Pada Anak Kelompok B TK Adinda Mojolaban Sukoharjo Tahun 2013
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - F. KIP - 2013
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F. KIP Jur.Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini-X8111010-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. Peduk Rintayati, M. Pd,
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.