Pengaruh dukungan sosial keluarga dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa
Penulis Utama
:
Christiani Bumi Pangesti
NIM / NIP
:
S541202028
×Prestasi belajar merupakan indikator yang penting untuk mengukur
keberhasilan proses belajar siswa, akan tetapi tidak bisa dipungkiri bahwa tinggi
rendahnya prestasi siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal.
Kualitas mahasiswa dapat dilihat dari prestasi akademik yang diraihnya.
Jenis penelitian ini adalah penelitian survey analitik dengan rancangan
cross sectional. Penelitian dilakukan pada mahasiswa tingkat III DIII Kebidanan
Akademi Citra Medika Surakarta bulan Maret – April 2013. Tehnik pengambilan
sampel menggunakan simple random sampling sebesar 40 mahasiswa. Alat
pengumpul data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan regresi ganda, uji t, uji F dan koefisien determinasi. Pengolahan
data menggunakan program SPSS.
Dukungan sosial keluarga berpengaruh positif terhadap prestasi belajar
laboratorium skills mahasiswa, sehingga semakin baik dukungan sosial keluarga
maka prestasi belajar mahasiswa juga semakin meningkat. Kemandirian belajar
berpengaruh positif terhadap prestasi belajar laboratorium skills mahasiswa
sehingga semakin baik kemandirian belajar mahasiswa maka prestasi belajar
mahasiswa juga semakin meningkat, Dukungan sosial keluarga dan kemandirian
belajar mempunyai pengaruh secara bersama-sama terhadap prestasi belajar
laboratorium skills mahasiswa.
Kata Kunci : dukungan sosial keluarga, kemandirian belajar, prestasi belajar
×
Penulis Utama
:
Christiani Bumi Pangesti
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
S541202028
Tahun
:
2013
Judul
:
Pengaruh dukungan sosial keluarga dan kemandirian belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa
