Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media compic terhadap kemampuan komunikasi verbal anak autis di SDN Pajang 1 Surakarta pada tahun ajaran 2012/ 2013. Jenis penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain Single Subject Research (SSR). Subjek penelitian ini adalah satu murid autis ringan kelas II di SDN Pajang 1 Surakarta. Tekhnik pengumpulan data dengan tes. Tekhnik analisis data dengan menggunakan deskriptif komparatif. Uji validitas instrumen tes (soal) menggunakan validitas isi. Kemampuan komunikasi verbal dalam mengucapkan simbol atau gambar pada saat pengukuran baseline pertama menunjukan hasil rata- rata (41,7), intervensi pertama menggunakan media compic mengalami peningkatan rata- rata menjadi (59,3), kemudian baseline kedua menunjukan hasil rata- rata (59,3) dan intervensi kedua mengalami peningkatan rata- rata menjadi (70). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa penggunaan media compic berpengaruh terhadap kemampuan komunikasi verbal dalam hal mengucapkan simbol atau gambar secara lisan pada anak autis di SDN Pajang 1 Surakarta pada tahun ajaran 2012/2013.