Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi Terhadap Kemampuan Memahami Cerita Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas Vii Di Slb-C Setya Darma Tahun Ajaran 2012/ 2013
Penulis Utama
:
Yanti Eka Sugiyanti
NIM / NIP
:
K5109053
×Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media film animasi terhadap kemampuan memahami cerita pada anak tunagrahita ringan kelas VII di SLB-C Setya Darma tahun ajaran 2012/ 2013.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pretest-posttest design, yang mana sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu, dan pengaruh perlakuan diukur dari perbedaan antara pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). Populasinya adalah anak tunagrahita kelas VII di SLB-C Setya Darma tahun ajaran 2012/2013 yang berjumlah 7 siswa.
Pemilihan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah 5 siswa tunagrahita ringan kelas VII di SMPLB-C Setya Darma tahun 2012/ 2013. Dua orang siswa tidak dilibatkan dalam penelitian karena merupakan siswa tunagrahita sedang. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes, yaitu tes pilihan ganda untuk mengetahui kemampuan memahami cerita. Penelitian ini menggunakan metode analisis statistik non-parametrik, yaitu Wilcoxon Signed Rank Test (Tes Ranking Bertanda Wilcoxon) dengan bantuan SPSS versi 20.0.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai tes kemampuan memahami cerita pada siswa mengalami peningkatan yang ditunjukkan pada nilai rata-rata pengukuran pretest 58,00. Setelah diberi perlakuan, nilai rata-rata pengukuran posttest 78,00. Hasil analisis non parametrik diperoleh nilai Z = -2.060 dengan P=0.039. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media film animasi berpengaruh terhadap kemampuan memahami cerita pada anak tunagrhita ringan kelas VII di SLB-C Setya Darma tahun ajaran 2012/ 2013.
×
Penulis Utama
:
Yanti Eka Sugiyanti
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K5109053
Tahun
:
2013
Judul
:
Pengaruh Penggunaan Media Film Animasi Terhadap Kemampuan Memahami Cerita Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas Vii Di Slb-C Setya Darma Tahun Ajaran 2012/ 2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Prodi. Pendidikan Luar Biasa-K.5109053-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Hermawan, M.Si 2. Priyono, S.Pd, M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.