Hubungan Minat Masuk Program Studi Diploma Iii Kebidanan Dan Motivasi Belajar Dengan  Prestasi Belajar Konsep Kebidanan

Maesaroh, Siti

× Latar belakang : Keberhasilan peserta didik dalam mengikuti proses pembelajaran dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal merupakan faktor yang berasal dari diri peserta didik, sedangkan faktor eksternal adalah faktor yang berasal dari luar peserta didik. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan minat masuk Program Studi DIII Kebidanan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar Konsep kebidanan pada mahasiswa Akademi Kebidanan Mamba’ul ‘Ulum Surakarta. Metode : Penelitian ini menggunakan metode observasional analitik dengan pendekatan cross sectional, teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi, analisa data menggunakan regresi linier berganda dengan menggunakan SPSS. Hasil : Hubungan antara minat masuk program studi diploma III Kebidanan dengan prestasi belajar konsep kebidanan mempunyai koefisien korelasi sebesar 0.615 dengan nilai signifikansi 0.000 (<0.05). Hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar konsep kebidanan mempunyai koefisien korelasi sebesar 0.669 dan nilai signifikansi 0.000 (<0.05). Hubungan secara bersama sama antara minat masuk program diploma III Kebidanan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar sebesar 0.736 dan nilai signifikansi 0.000 (<0.05). Sumbangan minat masuk Program Studi Diploma III Kebidanan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar Konsep Kebidanan sebesar 54,01 % Kesimpulan : Ada hubungan positif yang signifikan minat masuk Program Diploma III Kebidanan dan motivasi belajar dengan prestasi belajar Konsep Kebidanan. Sumbangan minat masuk Program Studi Diploma III Kebidanan dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar Konsep Kebidanan sebesar 54,01 % sedangkan sisanya 45,9 % berasal dari variabel lain.

×

Penulis Utama	:	Siti Maesaroh
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S54110809
Tahun	:	2013
Judul	:	Hubungan Minat Masuk Program Studi Diploma Iii Kebidanan Dan Motivasi Belajar Dengan Prestasi Belajar Konsep Kebidanan
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2013
Program Studi	:	S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prog. Magister Kedokteran Keluarga-S.54110809
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. Nunuk Suryani M Pd. 2. Prof. Dr. Samsi Haryanto, M. Pd,
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.