Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Examples Nonexamples (Ene) Dan Modified Free Inquiry (Mfi) Ditinjau Dari Kemampuan Analisis Dan Motivasi Berprestasi  (Studi Pembelajaran Kimia Pada Senyawa Hidrokarbon Dan Minyak Bumi Kelas X Semester 2 Di SMAN 2 Mag

Budiono

× Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh penggunaan metode examples nonexamples (EnE) dan modified free inquiry (MFI), kemampuam analisis, motivasi berprestasi dan interaksinya terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif siswa. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen (experimental research), dilakukan di SMA Negeri 2 Magetan, Kabupaten Magetan tahun pelajaran 2012/2013 pada materi hidrokarbon dan minyak bumi. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X yang berjumlah 9 kelas yaitu kelas X-1 sampai kelas X-9. Dalam penelitian ini sampel dipilih secara acak dan diperoleh kelas eksperimen yaitu, kelas X-1 dan X-2. Kelas X-1 diberi pembelajaran dengan metode modified free inquiry (MFI) dan kelas X-2 diberi pembelajaran dengan metode examples nonexamples (EnE). Dari hasil penelititan diperoleh bahwa: (1) tidak ada perbedaan yang signifikan penggunaan metode examples nonexamples (EnE) dan modified free inquiry (MFI) terhadap prestasi belajar; (2) ada pengaruh kemampuan analisis tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar kognitif tetapi tidak pada prestasi afektif siswa; (3) ada pengaruh motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa; (4) ada interaksi antara penggunaan metode examples nonexamples (EnE) dan modified free inquiry (MFI) dengan kemampuan analisis tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar kognitif tetapi tidak pada prestasi afektif siswa; (5) ada interaksi antara penggunaan metode examples nonexamples (EnE) dan modified free inquiry (MFI) dengan motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa; (6) ada interaksi antara kemampuan analisis tinggi dan rendah dengan motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa; (7) ada interaksi antara penggunaan metode examples nonexamples (EnE) dan Modified free inquiry (MFI), kemampuan analisis tinggi dan rendah, motivasi berprestasi tinggi dan rendah terhadap prestasi belajar siswa.

×

Penulis Utama	:	Budiono
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S831108008
Tahun	:	2013
Judul	:	Pembelajaran Kimia Menggunakan Metode Examples Nonexamples (Ene) Dan Modified Free Inquiry (Mfi) Ditinjau Dari Kemampuan Analisis Dan Motivasi Berprestasi (Studi Pembelajaran Kimia Pada Senyawa Hidrokarbon Dan Minyak Bumi Kelas X Semester 2 Di SMAN 2 Mag
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2013
Program Studi	:	S-2 Pendidikan Sains
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prodi. Pendidikan Sains-S.831108008-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dr. M. Masykuri, M.Si. 2. Dr. Sarwanto, M. Si.
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.