Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Tinjauan Struktural, Nilai Pendidikan, Dan Relevansinya Dalam Pembelajaran Sekolah Menengah Atas Di Surakarta

Penulis Utama : Yanuri Natalia Sunata
NIM / NIP : K1209075
× Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Unsur-unsur intrinsik novel Bidadari-bidadari Surga karya Tere Liye; (2) Nilai-nilai pendidikan yang digunakan pengarang dalam novel Bidadari-bidadari Surga; dan (3) Relevansi novel Bidadari-bidadari Surga dalam pembelajaran apresiasi sastra SMA di Surakarta. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dan analisis isi atau content analysis. Selain itu peneliti juga menggunakan pendekatan struktural dari novel Bidadari-bidadari Surga. Validitas data menggunakan triangulasi teori dan sumber. Sumber data primer adalah novel Bidadari-bidadari Surga karya Tere Liye, cetakan XII, November 2012, Jakarta. Teknik sampling yang digunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca dan catat serta wawancara. Analisis data menggunakan analisis interaktif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) analisis struktural; alur campuran. tema, perjuangan, dan cinta kasih. Penokohan digambarkan secara fisik dan psikis. Latar tempat yang digunakan, yaitu lokasi pedesaan dan sebagian di luar negeri. Sudut pandang yang digunakan, yaitu sudut pandang orang pertama yang maha tahu. Gaya bahasa yang ditemukan adanya majas seperti metafora, personifikasi, simile atau perumpamaan, majas retoris, sinekdoke, hiperbola, epizeukis, retoris, metonimia, dan ironi. Suasana cerita yang digunakan, yaitu suasana yang menggambarkan kehidupan yang religius, perjuangan, kesedihan, dan cinta kasih; (2) Nilai pendidikan meliputi: (a) nilai religius, yaitu bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa; (b) nilai sosial yaitu, saling membantu, prasangka baik, saling menghargai keadaan fisik; (c) nilai moral, yaitu berbakti kepada orang tua, perjuangan kakak kepada adik; dan (d) nilai estetika, yaitu budaya daerah di pedesaan. (3) Adanya relevansi novel Bidadari-bidadari Surga sebagai bahan ajar sastra bagi siswa SMA di Surakarta. Simpulan penelitian ini adalah berbagai unsur dalam novel Bidadari-bidadari Surga memiliki hubungan yang saling berkaitan. Nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Bidadari-bidadari Surga yaitu nilai religius, nilai moral, nilai sosial, dan nilai estetika. Selain itu, novel Bidadari-bidadari Surga dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran Sekolah Menengah Atas di Surakarta.
×
Penulis Utama : Yanuri Natalia Sunata
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1209075
Tahun : 2013
Judul : Novel Bidadari-Bidadari Surga Karya Tere Liye: Tinjauan Struktural, Nilai Pendidikan, Dan Relevansinya Dalam Pembelajaran Sekolah Menengah Atas Di Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.IKIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Kolasi :
Sumber : UNS-F.IKIP Jur Pendidikan Bahasa dan Seni-K.1209075-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Kundharu Saddhono, S.S., M. Hum
2. Sri Hastuti, S. S., M. Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.