Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan positif antara: (1) Rasa percaya diri dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006, (2) Aktivitas berorganisasi dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006, (3) Rasa percaya diri dan Aktivitas berorganisasi secara bersama dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006 sejumlah 85 siswa. Sampel diambil secara random sebanyak 45 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan didukung dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis statistik dengan teknik korelasi ganda dan regresi ganda. Uji persyaratan analisis menggunakan uji normalitas, uji linieritas dan keberartian serta uji independensi. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan taraf signifikan 5% diperoleh: (1) rhitung > rtabel atau 0,437 > 0,294. dari perhitungan yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa Ada hubungan positif antara rasa percaya diri dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006. (2) rhitung > rtabel atau 0,389 >0,294. dari perhitungan yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa Ada hubungan positif antara aktivitas berorganisasi dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun ajaran 2005/2006. (3) Berdasarkan hasil perhitungan bahwa koefisien korelasi antara X1 dan X2 dengan Y atau Ry,(12) = 0,2862 selanjutnya hasil tersebut dilakukan pengujian atas nilai Ry,(12) dengan uji F. diperoleh Fhitung > Ftabel, atau 8,420 > 3,22. Untuk menguji keberartian dilakukan uji F dengan dengan db = 2 dan dk = 42, diperoleh harga 3,22 sehingga Fhitung > Ftabel atau 8,420 > 3,22 dengan persamaan garis regresi: Y = 4,3475 + 0,0175X1 + 0,0178 X2. Dari perhitungan yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa Ada hubungan yang positif antara rasa percaya diri dan aktivitas berorganisasi secara bersama dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Gesi Kabupaten Sragen tahun 2005/2006.