Makna simbolik relief sudamala dan garudeya di candi sukuh relevansinya dengan pengembangan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran ips sejarah

Penulis Utama : Yuliana Kuncoro Wardani
NIM / NIP : K4409066
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) makna relief Sudamala dan Garudeya di Candi Sukuh, (2) transformasi nilai dalam relief Sudamala dan Garudeya di Candi Sukuh dengan pengembangan nilai-nilai karakter, (3) relevansi nilai-nilai dalam relief Sudamala dan Garudeya di Candi Sukuh dengan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPS Sejarah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini digunakan strategi studi kasus terpancang tunggal. Sumber data yang digunakan adalah sumber benda, tempat, peristiwa, informan, dan dokumen. Data dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive dan snowball sampling. Untuk menguji validitas data digunakan dua teknik triangulasi yaitu triangulasi data dan triangulasi metode. Tehnik analisis data yang digunakan adalah analisis interaktif, yaitu proses analisis yang bergerak diantara tiga komponen yang meliputi reduksi data, penyajian data, verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Relief Sudamala di Candi Sukuh mempunyai arti tentang Sadewa yang membebaskan Durga Ra Nini dari kutukan Hyang Guru, sedangkan relief Garudeya di Candi Sukuh mempunyai arti tentang Garudeya yang membebaskan ibunya (Dewi Winata) dari status budak Dewi Kadru dengan menggunakan Tirta Amerta, (2) transformasi nilai dalam relief Sudamala dan Garudeya dengan pengembangan nilai-nilai karakter yang dikemukakan Depdikbud, dapat di identifikasi nilai karakter yang terdiri dari: religius, jujur, kerja keras, toleransi, tanggung jawab, bersahabat/komunikatif, demokratis, peduli sosial, kreatif, disiplin, dan mandiri, (3) nilai-nilai dalam relief Sudamala dan Garudeya di Candi Sukuh memiliki relevansi dengan pembelajaran IPS melalui materi pembelajaran sejarah yang terlihat dalam SK KD kelas VII sampai kelas IX, terutama dalam SK dan KD kelas VII semester II yaitu SK “memahami perkembangan masyarakat sejak masa Hindu Budha sampai masa Kolonial Eropa” dan KD “mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Hindu Budha serta peninggalan-peninggalannya” dengan nilai karakter yang terdiri dari religius, jujur, kerja keras, toleransi, tanggung jawab, bersahabat/komunikatif, demokratis, peduli sosial, kreatif, disiplin, dan mandiri. Kata kunci: relief Sudamala dan Garudeya, Candi Sukuh, nilai karakter, pembelajaran IPS sejarah
×
Penulis Utama : Yuliana Kuncoro Wardani
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K4409066
Tahun : 2013
Judul : Makna simbolik relief sudamala dan garudeya di candi sukuh relevansinya dengan pengembangan nilai-nilai karakter dalam pembelajaran ips sejarah
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Sejarah
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Sejarah-K.4409066-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Sariyatun, M. Pd, M.H um
2. Musa Pelu, S. Pd., M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.