Efektifitas Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Budaya Sekolah Peserta Didik Kelas Viii Smp Negeri 2 Girimarto Tahun Pelajaran 2012/2013
Penulis Utama
:
Ratna Febri Astari
NIM / NIP
:
K3109064
×Tujuan penelitian ini adalahuntuk mengetahui profil awal dari studi
pendahuluan penerapan budaya sekolah peserta didik, mengetahui kelayakan
modul layanan informasi, dan mengetahui efektivitas penggunanaan layanan
informasi untuk meningkatkan budaya sekolah peserta didik kelas VIII SMP
Negeri 2 Girimarto Tahun Pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian R and D (Research and Development),
dengan metode eksperimen dalam pengujian efektifitasnya. Penelitian ini
dilaksanakan melalui tujuh tahap yaitu 1.Penelitian dan Pengumpulan Data, 2.
Perencanaan, 3. Pengembangan Draf Produk, 4. Uji Ahli dan Uji Praktisi, 5.
Merevisi Hasil Uji Ahli dan Uji Praktisi, 6. Uji Coba Lapangan Terbatas, 7.
Penyempurnaan Produk Hasil Uji Lapangan melalui uji meluas / uji
efektivitas.Subjek dalam penelitian ini peserta didik kelas VIII yang terdiri dari 10
peserta didik dalam uji terbatas dan 30 peserta didik dalam uji efektivitas. Sumber
data penelitian ini berasal dari guru dan peserta didik. Teknik pengumpulan data
melalui pemberian angket, observasi danwawancara. Analisis data menggunakan
uji-t atau t- test.
Hasil studi pendahuluan menunjukkan perilaku peserta didik yang berkaitan
dengan budaya sekolah, perilaku budaya sekolah pada kategori tinggi
berjumlah28 peserta didik atau 29,8%, kategori sedang berjumlah 35 peserta didik
atau 37,2%, dan kategori rendah berjumlah 30 peserta didik atau sebesar
33%.Berdasarkan penilaian ahli (expert judgement), penilaian praktisi dan
penilaian uji coba terbataspada modul yang dikembangkan mendapat kelayakan
dengan prosentase rata-rata sebesar 88,05%. Hasil penelitian melalui pengembangan
modul dinyatakan efektif untuk meningkatkan perilaku budaya sekolah peserta
didik kelas VIII SMP N 2 Girimarto. Terbukti dari hasil t-test, yaitu diperoleh
hasil t hitung sebesar 17,397 dengan signifikansi 0,000. Karena harga signifikansi
<0,05 maka H0 ditolak dan H1 diterima, yang membuktikan peningkatan perilaku
budaya sekolah pada subjek penelitian sebelum dan sesudah diberi perlakuan.
Simpulan penelitian ini adalah layanan informasi efektif dalam
meningkatkan budaya sekolah pada peserta didik kelas VIII SMP N 2 Girimarto
Tahun Pelajaran 2012/2013.
×
Penulis Utama
:
Ratna Febri Astari
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K3109064
Tahun
:
2013
Judul
:
Efektifitas Layanan Informasi Untuk Meningkatkan Budaya Sekolah Peserta Didik Kelas Viii Smp Negeri 2 Girimarto Tahun Pelajaran 2012/2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Bimbingan Konseling
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.3109064-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr.Asrowi, M. Pd 2. Dra. Salmah Lilik, M.Si.,
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.