Pengaruh Media Powerpoint Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas Iii Sd Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012
Penulis Utama
:
Tina Kusuma
NIM / NIP
:
K5108011
×Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh media powerpoint terhadap peningkatan prestasi belajar matematika pada anak berkesulitan belajar kelas 3 SD Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain one group pre test-post test. Penelitian ini berlokasi di SD Negeri Sukohajo dengan subyek siswa kelas III yang mengalami kesulitan belajar berjumlah 5 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes tertulis. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik dengan analisis Uji Ranking Bertanda Wilcoxon.
Hasil analisis data penelitian menunjukkan T hitung sebesar -5, 286 dengan P = 0, 006 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima pada taraf signifikasi 5%. Kesimpulan penelitian ini adalah ada “Pengaruh Media Powerpoint Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas III SD Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012” dapat diterima kebenarannya.
×
Penulis Utama
:
Tina Kusuma
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K5108011
Tahun
:
2013
Judul
:
Pengaruh Media Powerpoint Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Pada Anak Berkesulitan Belajar Kelas Iii Sd Negeri Sukoharjo 4 Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.5108011-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr. Abdul Salim Choiri, M. Kes 2. Drs. Hermawan, M. Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.