Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Bermain Peran (Pada Anak Kelompok A TK Islam Bakti IX ( Kerten Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013)
Penulis Utama
:
Beti Ferawati
NIM / NIP
:
X8111003
×Tujuan penelitian tindakan kelas adalah meningkatkan keterampilan
berbicara anak kelompok A TK Islam Bakti IX Kerten Surakarta Tahun Pelajaran
2012/2013 melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan bermain
peran. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap
siklus merupakan perbaikan yang didasarkan atas hasil refleksi dari hasil siklus
sebelumnya. Dalam tiap siklus meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan,
observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui model
pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan bermain peran dapat meningkatkan
keterampilan berbicara pada anak kelompok A TK Islam Bakti IX Kerten
Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Kata kunci: Keterampilan Berbicara, Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD,
Bermain Peran
×
Penulis Utama
:
Beti Ferawati
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
X8111003
Tahun
:
2013
Judul
:
Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan Bermain Peran (Pada Anak Kelompok A TK Islam Bakti IX ( Kerten Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013)
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur.Pendidikan Anak Usia Dini-X8111003-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Prof. Dr. Sri Anitah, W. M.Pd.,
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
