Strategi HUMAS dalam Meningkatkan Reputasi Sekolah (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Surakarta Tahun 2009/2010)
Penulis Utama
:
Indhira Hari Kurnia
NIM / NIP
:
K7405062
×STRATEGI HUMAS DALAM MENINGKATKAN
REPUTASI SEKOLAH (STUDI KASUS DI SMA NEGERI 1 SURAKARTA
TAHUN 2009/2010), Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, April 2013.
Tujuan penelitian ini adalah (1). Untuk mengetahui strategi humas SMA
Negeri 1 Surakarta dalam meningkatkan reputasi sekolah. (2). Untuk mengetahui
persepsi stakeholders (alumni sekolah dan orang tua murid) terhadap strategi
humas dalam meningkatkan reputasi sekolah (3). Untuk mengetahui hambatan
humas (4). Untuk mengetahui solusi yang digunakan humas.
Penelitian ini menggunakan bentuk kualitatif dengan pendekatan
deskriptif dan strategi tunggal terpancang, dimana peneliti ingin menggambarkan
secara menyeluruh dan tidak membuktikan suatu hipotesis. Sumber data primer
berasal dari informan, serta data sekunder diambil dari dokumen, arsip maupun
catatan yang ada. Teknik pengambilan sampel dengan teknik Purposive Sampling
dan Snow Ball Sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan
trianggulasi sumber/data dan trianggulasi metode, sedangkan analisis data yang
digunakan analisis data model interaktif.
Berdasar pada hasil penelitian simpulannya adalah: (1). Strategi humas
meliputi: (a). Menyelenggarakan ceramah ilmiah di sekolah dengan pembicara
pakar. (b). Meningkatkan SDM guru dengan seminar, diskusi dan pelatihanpelatihan,
workshop guna menambah kompetensi dan profesionalisme guru. (c).
Meningkatkan SDM guru dan karyawan dengan pelatihan bahasa Inggris dan
komputer. (d). Meningkatkan prestasi sekolah dalam mengikuti berbagai lomba.
(e). Mengadakan kegiatan studi banding ke sekolah yang lebih maju atau favorit
sebagai langkah peningkatan yang lebih baik. (2). Persepsi stakeholders (alumni
sekolah dan orang tua murid) adalah : (a). Sebagai sekolah tertua di Solo dan
sekolah favorit, nama besar sekolah membawa keyakinan masyarakat terhadap
mutu pendidikan sekolah. (b). Bangga menjadi bagian dari SMA Negeri 1
Surakarta. (c). Reputasi sekolah dinilai baik dan positif oleh para alumni sekolah,
orang tua murid bahkan masyarakat. (d). Sekolah kerap meraih penghargaan dan
di umumkan tiap hari senin. (e). Sarana dan prasarana dinilai sudah baik namun
perlu ditingkatkan. (3). Faktor penghambat humas adalah: (a). Keterbatasan
sarana dan prasarana penunjang kegiatan sekolah. (b). Pengelolaan website resmi
sekolah belum optimal. (c). Ada oknum intern sekolah yang menilai bahwa tidak
perlu mensosialisasikan informasi terkini karena masyarakat akan mengetahuinya
lewat media massa yang meliput ke sekolah. (4). Upaya untuk mengatasi
hambatan adalah: (a). Meningkatkan sarana dan prasarana yang dimiliki,
memprioritaskan dengan bijak mengenai pengadaan sarana dan prasarana yang
dibutuhkan dan perawatan yang baik (b). Pengelolaan website sekolah harus
diperhatikan karena website merupakan representasi dan p
×
Penulis Utama
:
Indhira Hari Kurnia
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K7405062
Tahun
:
2013
Judul
:
Strategi HUMAS dalam Meningkatkan Reputasi Sekolah (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Surakarta Tahun 2009/2010)
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP-Prodi.Pend.Administrasi Perkantoran-2013
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Dr.Djoko Santoso TH, M. Pd 2. Andre N.Rahmanto,S.Sos. M.Si
Penguji
:
Catatan Umum
:
rw_2013
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.