Metode Penerapan Pendidikan Karakter Yang Diintegrasikan Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Untuk Membentuk Kedisiplinan Siswa  (Studi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012)

Megawati, Wahyu

× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode penerapan pendidikan karakter yang diintegrasikan dalam mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan sebagai upaya untuk membentuk kedisiplinan siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan strategi studi kasus tunggal terpancang. Sumber data yang digunakan adalah informan, dokumen, arsip serta tempat dan peristiwa. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa: (1) kedisiplinan siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo sudah cukup baik namun masih tetap perlu diadakan upaya peningkatan karena berbagai pelanggaran tata tertib siswa masih ada walaupun hanya merupakan pelanggaran kecil. (2) Upaya yang dilakukan oleh personil madrasah untuk meningkatkan kedisiplinan siswa di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo melalui penerapan pendidikan karakter dinilai kurang efektif. Hal ini terlihat dengan masih adanya siswa yang sering melanggar tata tertib yang sudah tercantum di Madrasah tersebut.(3) Pendidikan karakter yang bertujuan untuk membentuk karakter kewarganegaraan tertuang dalam standar kompetensi, menunjukkan sikap positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kompetensi dasarnya, mendeskripsikan hakikat norma, kebiasaan adat istiadat, peraturan yang berlaku di masyarakat menjelaskan hakekat dan arti penting hukum bagi warga negara, menerapkan norma kebiasaan, adat istiadat dan peraturan yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.

×

Penulis Utama	:	Wahyu Megawati
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	K6406065
Tahun	:	2014
Judul	:	Metode Penerapan Pendidikan Karakter Yang Diintegrasikan Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Upaya Untuk Membentuk Kedisiplinan Siswa (Studi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012)
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - F. KIP - 2014
Program Studi	:	S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-F. KIP Jur. Pend. Ilmu Pengetahuan Sosial-K.6406065-2013
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Skripsi
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Dra. Rusnaini, MSi 2. Drs Utomo, M.Pd
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Fak. KIP

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.