Latar Belakang : Pemantauan perkembangan anak berguna untuk menemukan penyimpangan / hambatan perkembangan anak sejak dini, sehingga upaya penyembuhan serta upaya pemulihan dapat diberikan sedini mungkin pada masa kritis tumbuh kembang anak. Pemberian ASI eksklusif mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan anak sedangkan perlindungan yang berlebihan akan melumpuhkan kesiapan berkembangnya kemampuan motorik. Tujuan Penelitian : Menganalisis hubungan pemberian ASI dan pola asuh dengan perkembangan motorik kasar pada anak usia 1-3 tahun. Metode : Merupakan penelitian analitik observasional dengan pendekatan cross-sectional. Populasi penelitian seluruh ibu yang memiliki anak usia 1-3 tahun di desa sukamanah. Sampel penelitian 66 responden. Variabel independen adalah pemberian ASI dan pola asuh diukur dengan kuesioner serta variabel dependen adalah perkembangan motorik kasar diukur dengan denver II. Pengolahan data menggunakan regresi ordinal. Hasil : Terdapat hubungan positif antara pemberian ASI dengan perkembangan motorik kasar pada anak usia 1-3 tahun dengan nilai wald 18,97 dan p-value 0.000, terdapat hubungan positif antara pola asuh dengan perkembangan motorik kasar pada anak usia 1-3 tahun dengan nilai wald 4,222 dan p-value 0,040. Kesimpulan : Terdapat hubungan positif antara pemberian ASI dan pola asuh dengan perkembangan motorik kasar pada anak usia 1-3 tahun.