Penulis Utama : Sutardi
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : T.84100800
Tahun : 2014
Judul : Kajian Strukturalisme Genetik, Gender, Dan Nilai Pendidikan Trilogi Novel Gadis Tangsi Karya Suparto Brata
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2014
Kolasi :
Sumber : UNS-Pascasarjana Prodi. Pendidikan Bahasa Indonesia-T.841008009 -2014
Subyek : STRUKTURALISME GENETIK
Jenis Dokumen : Disertasi
ISSN :
ISBN :
Abstrak : Penelitian terhadap karya sastra yang merepresentasi fenomena sosial perlu dilakukan. Pemahaman terhadap persoalan struktur genetik karya, perjuangan kesetaraan gender, dan nilai pendidikan akan membantu untuk memberikan makna totalitas dalam karya sastra. Berdasarkan latar belakang tersebut, dirumuskan lima maslah penelitian (1) bagaimana pandangan dunia pengarang, (2) bagaimana struktur teks, (3) bagaimana struktur sosial, (4) bagaimana perjuangan kesetaraan gender, dan (5) nilai-nilai pendidikan dalam tilogi novel Gadis Tangsi karya Suparto Brata. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menjelaskan tentang : (1) pandangan dunia pengarang, (2) struktur teks novel, (3) struktur sosial yang melatarbelakangi novel, (4) perjuangan kesetaraan gender, dan (5) nilai-nilai pendidikan dalam trilogi novel Gadis Tangsi karya Suparto Brata. Penelitian terhadap trilogi novel Gadis Tangsi karya Suparto Brata dilakukan mulai tahun 2011-2014. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan strukturalisme genetik, gender, dan pragmatik. Data dalam penelitian ini berupa data tentang pandangan dunia pengarang, struktur teks, struktur sosial, perjuangan kesetaraan gender, dan nilai-nilai pendidikan. Sumber data diperoleh dari dokumentasi dan informan. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik interaktif. Validasi data menggunakan triangulasi, baik triangulasi teori, data, dan metode. Hasil temuan penelitian dapat dideskripsikan meliputi: (1) pandangan dunia Suparto Brata adalah pandangan dunia humanisme sosial terkait dengan persoalan gender, (2) struktur teks adalah bersifat tematik mencerminkan hubungan tokoh hero dengan tokoh-tokoh lainnya dalam relasinya membentuk kesatuan tematik tentang pandangan humanisme sosial tentang gender, (3) struktur sosial masyarakat yang ada dalam novel trilogi Gadis Tangsi adalah struktur sosial masyarakat kaum priyayi keraton dan wong cilik yang hidup pada masyarakat pedesaan, (4) kesetaraan gender ditandai dengan tidak adanya keadilan gender berupa marginalisasi, subordinasi, stereotip, kekerasan dan beban kerja yang berlebih antara laki-laki dan perempuan, perjuangan keadilan gender meliputi, penolakan diskriminasi peran gender, peningkatan kualitas perempuan Jawa dalam bidang pendidikan, kemandirian dan dominasi perempuan, perlawanan citra perempuan dalam budaya patriarki, dan (5) nilai pendidikan ditandai dengan bentuk, nilai pendidikan keutamaan wanita, etos kerja, pendidikan moral, budi pekerti luhur, cinta tanah air, dan keadilan.
File Dokumen Tugas Akhir : Tidak ada file.
File Dokumen Karya Dosen : cover.pdf
bab 1.pdf
bab 2.pdf
bab 3.pdf
bab 5.pdf
IMAGE0020.JPG
bab 4.pdf
Status : Public
Pembimbing : 1. Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd.
2. Prof. Dr. Retno Winarni, M.Pd.
3. Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum.
Catatan Umum :
Fakultas : Pascasarjana