Penulis Utama : Asri Puspitaningtyas
NIM / NIP : K5109005
× Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan keberhasilan layanan pendidikan Sekolah Segregasi dan Inklusi di Surakarta. Populasi penelitian: SLB di Surakarta meliputi: SLB A YKAB , SLB B YAAT, SLB B YRTRW, SLB E Bhina Putera, dan sekolah Inklusi di Surakarta meliputi: SMA N 8, SMA Muhammadiyah 6, SMK N 8, SMK 9 N. Teknik pengambilan sampel, Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan skala harga diri, penyesuaian sosial dan kepuasan. Teknis analisis: statistik diskriptif. Penelitian ini membandingkan keberhasilan sekolah dengan faktor harga diri , penyesuain sosial, hasil akademik, dan kepuasan orang tua. Uji instrumen : Produck Moment Pearson, Alpha Cronbach. Uji instrumen N = 25, skala harga diri r=30 (a= 0,623), skala penyesuaian sosial r=30 (a= 0,858), skala kepuasan orang tua r=30, (a=0,967). Analisis diskriptif : harga diri SLB 69,17%, Sekolah Inklusi 66,92%. Penyesuaian sosial SLB 78,17%,Sekolah Inklusi 84,51%. Hasil akademik SLB 72,94%, Sekolah Inklusi 74,75%. kepuasan orang tua SLB 65,69%, Sekolah Inklusi 50,2%. Kesimpulan : segi harga diri dan kepuasan orang tua lebih baik di Sekolah Segregasi, sedangkan segi penyesuaian sosial dan hasil akademik lebih baik di Sekolah Inklusi. Kata Kunci: Segregasi, Inklusi, self-esteem, Satisfaction.
×
Penulis Utama : Asri Puspitaningtyas
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K5109005
Tahun : 2013
Judul : Perbandingan keberhasilan layanan pendidikan sekolah segregasi dan inklusi di Surakarta Studi Komparasi Tingkat Kepuasan Orang Tua dan Perkembangan ABK
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Luar Biasa (PLB)-K.5109005-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Hermawan, M.Si
2. Sugini,M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.