Penulis Utama : Atit Atika Sari
NIM / NIP : K3309019
× Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penggunaan metode pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) disertai magnetic board dengan metode pembelajaran ceramah-diskusi terhadap prestasi belajar siswa, (2) pengaruh kreativitas terhadap prestasi belajar siswa dan (3) interaksi antara metode pembelajaran Numbered Heads Together disertai magnetic board dan ceramah-diskusi dengan kreativitas siswa terhadap prestasi belajar materi pokok Hidrokarbon. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental dengan rancangan penelitian desain faktorial 2? 2. Sampel dalam penelitian adalah siswa kelas XC dan XD semester 2 SMA Negeri 1 Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013. Pengambilan sampel dilakukan secara cluster random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tes objektif untuk prestasi belajar kognitif dan metode angket untuk prestasi belajar afektif serta kreativitas. Analisis data menggunakan analisis variansi dua jalan dengan sel tak sama dengan persyaratan uji normalitas dengan uji Liliefors, dan uji homogenitas dengan uji Bartlett. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan: (1) Terdapat pengaruh penggunaan metode pembelajaran NHT disertai magnetic board dan ceramahdiskusi terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif siswa pada materi pokok Hidrokarbon. (2) Terdapat pengaruh kreativitas kategori tinggi dan kreativitas kategori rendah terhadap prestasi belajar siswa pada materi pokok Hidrokarbon. (3) Tidak ada interaksi antara metode pembelajaran NHT disertai magnetic board dan ceramah-diskusi serta tinggi rendahnya kreativitas terhadap prestasi belajar kognitif dan afektif siswa pada materi pokok Hidrokarbon siswa kelas X semester 2 SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2012/2013. Kata kunci : Numbered Heads Together, Magnetic board, Ceramah-diskusi Kreativitas, Hidrokarbon.
×
Penulis Utama : Atit Atika Sari
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K3309019
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh metode pembelajaran numbered heads together (nht) disertai media magnetic board dan metode ceramah-diskusi dengan memperhatikan kreativitas siswa pada materi pokok hidrokarbon kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2012/2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Kimia-K.3309019-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Suryadi Budi Utomo, M.Si
2. Prof. Sulistyo Saputro, M.Si, Ph.D
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.