Penulis Utama : Unggul Wicaksono
NIM / NIP : K5409060
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan keefektifan metode pembelajaran Team Group Tournament (TGT), Student Team Achivement Division (STAD) dan ceramah, (2) keefektifan metode Team Group Tournament (TGT) jika dibandingkan dengan menggunakan metode Student Team Achievement Division (STAD), (3) keefektifan metode Team Group Tournament (TGT) jika dibandingkan dengan menggunakan metode ceramah, (4) keefektifanmetode Student Team Achievement Division (STAD) jika dibandingkan dengan menggunakan metode ceramahterhadap hasil belajar pada kompetensi dasar mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan, dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumipeserta didik kelas VII SMP Negeri 1 SidoharjoSidoharjo tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen kuasi. Populasinyaadalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sidoharjo tahun ajaran 2012/2013.Sampel diambil dengan teknik sampling proportionate stratified random sampling. Sampel yang terpilihadalah Kelas VII B, VII C, dan VII D. Teknik pengumpulan data hasilbelajar siswa menggunakan teknik tes dalam bentuk tes obyektif pilihan ganda.Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Varian satu jalan. Hasil penelitian menunjukkan : (1) Ada perbedaan keefekktivan pembelajaran geografi antara yang menggunakan metode pembelajaran STAD, TGT, dan Ceramah, (2) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran TGT lebih efektiv daripada pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran STAD, (3) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran STAD sama efektivnya dengan pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran Ceramah, (4) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran TGT lebih efektiv daripada pembelajarann Geografi dengan metode pembelajaran Ceramah kompetensi dasar mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan, dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sidoharjo. Kata kunci : Eksperimen, Metode TGT,MetodeSTAD
×
Penulis Utama : Unggul Wicaksono
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K5409060
Tahun : 2013
Judul : Efektivitas penggunaan metode tgt dan stad terhadap hasil belajar siswa kelas vii smp negeri 1 sidoharjo kabupaten wonogiri tahun pelajaran 2012/2013 (Studi Kasus pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk, Penggunaan Lahan, dan
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2013
Program Studi : S-1 Pendidikan Geografi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Geografi-K.5409060-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Djoko Subandriyo, M.Pd
2. Singgih Prihadi,S.Pd, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.