Efektivitas penggunaan metode tgt dan stad terhadap hasil belajar siswa kelas vii smp negeri 1 sidoharjo kabupaten wonogiri tahun pelajaran 2012/2013 (Studi Kasus pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk, Penggunaan Lahan, dan
Penulis Utama
:
Unggul Wicaksono
NIM / NIP
:
K5409060
×Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan keefektifan
metode pembelajaran Team Group Tournament (TGT), Student Team Achivement
Division (STAD) dan ceramah, (2) keefektifan metode Team Group Tournament
(TGT) jika dibandingkan dengan menggunakan metode Student Team
Achievement Division (STAD), (3) keefektifan metode Team Group Tournament
(TGT) jika dibandingkan dengan menggunakan metode ceramah, (4)
keefektifanmetode Student Team Achievement Division (STAD) jika dibandingkan
dengan menggunakan metode ceramahterhadap hasil belajar pada kompetensi
dasar mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan, dan
pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumipeserta didik kelas
VII SMP Negeri 1 SidoharjoSidoharjo tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen kuasi.
Populasinyaadalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sidoharjo tahun ajaran
2012/2013.Sampel diambil dengan teknik sampling proportionate stratified
random sampling. Sampel yang terpilihadalah Kelas VII B, VII C, dan VII D.
Teknik pengumpulan data hasilbelajar siswa menggunakan teknik tes dalam
bentuk tes obyektif pilihan ganda.Teknik analisis data yang digunakan adalah
Analisis Varian satu jalan.
Hasil penelitian menunjukkan : (1) Ada perbedaan keefekktivan
pembelajaran geografi antara yang menggunakan metode pembelajaran STAD,
TGT, dan Ceramah, (2) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran TGT
lebih efektiv daripada pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran
STAD, (3) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran STAD sama
efektivnya dengan pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran Ceramah,
(4) Pembelajaran Geografi dengan metode pembelajaran TGT lebih efektiv
daripada pembelajarann Geografi dengan metode pembelajaran Ceramah
kompetensi dasar mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan
lahan, dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi siswa
kelas VII SMP Negeri 1 Sidoharjo.
Kata kunci : Eksperimen, Metode TGT,MetodeSTAD
×
Penulis Utama
:
Unggul Wicaksono
Penulis Tambahan
:
1. 2.
NIM / NIP
:
K5409060
Tahun
:
2013
Judul
:
Efektivitas penggunaan metode tgt dan stad terhadap hasil belajar siswa kelas vii smp negeri 1 sidoharjo kabupaten wonogiri tahun pelajaran 2012/2013 (Studi Kasus pada Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk, Penggunaan Lahan, dan
