Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think-Pair-Share Pada Anak Kelompok B Tk Islam Bakti Ix Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014

Penulis Utama : Raehanun
NIM / NIP : X8110531
× Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok B TK Islam Bakti IX Surakarta dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif teknik think-pair-share. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam dua siklus dan setiap siklus merupakan perbaikan yang didasarkan atas hasil refleksi dari siklus sebelumnya. Subjek penelitian adalah anak kelompok B dengan jumlah 12 anak. Sumber data pada penelitian ini adalah informan (guru kelas kelompok B dan kepala sekolah TK Islam Bakti Surakarta), aktifitas dalam proses pembelajaran, rekaman / video dalam proses pembelajaran, arsip / dokumen tentang kurikulum TK sedangkan data dalam penelitian ini adalah hasil tes (unjuk kerja), hasil pengamatan pelaksanaan proses pembelajaran (observasi), dokumen yang berupa foto kegiatan anak di kelas, lembar observasi guru, lembar observasi anak, hasil wawancara dengan guru kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, tes unjuk kerja, dokumentasi. Validasi data dengan menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi metode. Prosedur analisis data terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan setelah penerapan Teknik Think- Pair-Share pada keterampilan berbicara anak kelompok B TK Islam Bakti IX Surakarta pada siklus I mencapai 58,33% dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 83,33%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif teknik think-pair-share dapat meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok B TK Islam Bakti IX Surakarta tahun ajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama : Raehanun
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : X8110531
Tahun : 2014
Judul : Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think-Pair-Share Pada Anak Kelompok B Tk Islam Bakti Ix Surakarta Tahun Ajaran 2013/ 2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-X.8110531-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing :
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.