Pembelajaran Kosakata Bahasa Mandarin Dengan Metode Fun Learning Bagi Siswa Kelas Iv Di Sdi-Pk Muhammadiyah Delanggu Kabupaten Klaten

Penulis Utama : Iga Alifia Dita
NIM / NIP : C9611006
× Masalah yang timbul selama penulis melakukan penelitian adalah siswa mudah merasa bosan belajar bahasa Mandarin dan susah untuk mengingat kosakata yang telah diajarkan oleh guru. Tujuan dari penelitian ini adalah penulis ingin mengetahui seberapa jauh siswa dapat menerima materi pelajaran dan mengingat kosakata yang telah diajarkan. Metode yang digunakan dalam pembelajaran adalah Metode Fun Learning. Penulis menerapkan metode yang menyenangkan dalam pembelajaran dengan menggunakan permainan, lagu, dan juga gambar. Hasil yang diperoleh dari penelitian adalah siswa merasa antusias belajar bahasa Mandarin menggunakan metode Fun Learning dan siswa mudah mengingat kosakata. Hal ini terbukti dari hasil ulangan siswa kelas IV yang meningkat setelah menggunakan metode Fun Learning. Hambatan yang dialami ketika proses belajar mengajar adalah kurangnya media pembelajaran yang diberikan sekolah. Solusi dari permasalahan tersebut adalah penulis membawa media sendiri untuk menunjang proses belajar mengajar bahasa Mandarin.
×
Penulis Utama : Iga Alifia Dita
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : C9611006
Tahun : 2014
Judul : Pembelajaran Kosakata Bahasa Mandarin Dengan Metode Fun Learning Bagi Siswa Kelas Iv Di Sdi-Pk Muhammadiyah Delanggu Kabupaten Klaten
Edisi :
Imprint : Surakarta - FSSR - 2014
Program Studi : D-3 Sastra Tionghoa
Kolasi :
Sumber : UNS-FSSR Prog. D III Bahasa China-C.9611006-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Laporan Tugas Akhir (D III)
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Kristina Indah Setyo, B.Ed., M.A.
2. Drs. Yohanes Suwanto, M.Hum.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Sastra dan Seni Rupa
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.