Kesantunan Berbahasa Dalam Kegiatan Berdiskusi Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar

Masruri, Alvi

× Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk pematuhan prinsip kesantunan berbahasa dalam hal pemilihan kata dan cara berdiskusi yang santun siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar; (2) mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam hal pemilihan kata dan cara berdiskusi yang santun siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar; (3) mendeskripsikan dan menjelaskan menjelaskan penyebab terjadinya pelanggaran prinsip kesantunan berbahasa dalam kegiatan berdiskusi di kelas XI SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah naturalistik dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian di SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. Subjek penelitian ini adalah percakapan siswa kelas XI SMA Muhammadiayah 1 Karanganyar pada saat kegiatan diskusi di kelas. Sumber data yang digunakan, yaitu: (1) peristiwa, (2) informan, dan (3) dokumen. Validitas data menggunakan triangulasi sumber. Teknik pengumpulan data yang diterapkan yaitu: (1) observasi, (2) wawancara, dan (3) analisis dokumen. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis interaktif. Hasil penelitian ini adalah: (1) jumlah data yang berisi pematuhan prinsip kesopanan ada 35 data, dengan perincian urutan pertama maksim penerimaan berjumlah 9 data, urutan kedua maksim kemurahan berjumlah 7 data, urutan ketiga maksim kebijaksanaan dan maksim kecocokan masing-masing berjumlah 6 data, urutan keempat maksim kerendahan hati berjumlah 4 data, dan urutan terakhir maksim kesimpatian berjumlah 3 data. (2) Jumlah data yang berisi pelanggaran prinsip kesopanan ada 32 data, dengan perincian urutan pertama maksim kecocokan berjumlah 8 data, urutan kedua maksim kebijaksanaan berjumlah 7 data, urutan ketiga maksim penerimaan berjumlah 6 data, urutan keempat maksim kemurahan berjumlah 5 data, dan urutan terakhir maksim kerendahan hati dan maksim kesimpatian masing-masing berjumlah 3 data. (3) Beberapa penyebab ketidaksantunan berpijak dari pendapat Pranowo antara lain adalah (a) mengeritik secara langsung dengan menggunakan kata-kata kasar, (b) dorongan emosi penutur, (c) secara sengaja menuduh lawan tutur, (d) protektif terhada pendapat sendiri, dan (e) sengaja memojokkan lawan tutur.

×

Penulis Utama	:	Alvi Masruri
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S84120800
Tahun	:	2014
Judul	:	Kesantunan Berbahasa Dalam Kegiatan Berdiskusi Siswa Kelas Xi Sma Muhammadiyah 1 Karanganyar
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi	:	S-2 Pendidikan Bahasa Indonesia
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Prodi. Pendidikan Bahasa Indonesia -S.841208003-2014
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Andayani, M. Pd. 2. Dr. Nugraheni Eko Wardani, M.Hum.
Penguji	:
Catatan Umum	:
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.