Implementasi Penggunaan Seragam Adat Jawa Sebagai Pengembangan Pembelajaran Ips Berbasis Karakter Di Surakarta (Studi Kasus di SMP Negeri 11 Surakarta, SMP Negeri 27 Surakarta dan SMP Kasatriyan 1 Surakarta)

Penulis Utama : Ika Novita Fitriana
NIM / NIP : K4409026
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) proses pengimplementasian penggunaan seragam adat Jawa di lingkungan sekolah, (2) kendala yang dihadapi guru IPS dalam mengimplementasikan penggunaan seragam adat Jawa sebagai pengembangan pembelajaran IPS berbasis karakter, (3) upaya guru IPS dalam mengimplementasikan penggunaan seragam adat Jawa sebagai pengembangan pembelajaran IPS berbasis karakter. Bentuk penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan snowball sampling. Sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Untuk menguji keabsahan data, penulis menggunakan trianggulasi sumber data dan trianggulasi metode. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis interaktif yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan saling berkaitan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) proses pengimplementasian seragam adat Jawa di lingkungan sekolah yaitu dengan guru menggunakan pakaian seragam adat Jawa sesuai dengan peraturan serta menyisipkan pendidikan karakter di dalam RPP pada saat mengajar dan mengenalkan pakaian adat Jawa melalui materi-materi tertentu yang berkaitan dengan adat Jawa. (2) kendala yang dihadapi guru IPS dalam mengimplementasikan penggunaan seragam adat Jawa sebagai pengembangan pembelajaran IPS berbasis karakter yaitu masalah keribetan mengenakan jarik karena masalah ruang dan kain jarik mudah sobek sehingga sering ganti bawahan. (3) upaya guru IPS dalam mengimplementasikan penggunaan seragam adat Jawa sebagai pengembangan pembelajaran IPS berbasis karakter yaitu dengan menyisipkan penggunaan bahasa Jawa pada saat mengajar dalam rangka untuk menanamkan karakter kepada anak, Dalam pelajaran IPS yang terdapat materi-materi tentang tokoh maka selanjutnya materi tersebut divisualisasikan sebagai contoh bahwa tokoh tersebut menggunakan pakaian adatnya masing-masing serta memberi contoh kepada rekan guru yang lain pemakaian seragam adat Jawa yang benar dan menegur jika ada yang belum tertib.
×
Penulis Utama : Ika Novita Fitriana
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4409026
Tahun : 2014
Judul : Implementasi Penggunaan Seragam Adat Jawa Sebagai Pengembangan Pembelajaran Ips Berbasis Karakter Di Surakarta (Studi Kasus di SMP Negeri 11 Surakarta, SMP Negeri 27 Surakarta dan SMP Kasatriyan 1 Surakarta)
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Sejarah
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.4409026-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Leo Agung, S., M.Pd
2. Musa Pelu, S.Pd, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.