Hubungan Persepsi Media Audio Visual Dan Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap Mahasiswa
Penulis Utama
:
Imam Arief Mindiono
NIM / NIP
:
S541202069
×Tujuan : Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mengetahui Hubungan Persepsi Media Audio Visual Dengan Sikap Mahasiswa, Mengetahui Hubungan Persepsi Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap Mahasiswa, Mengetahui Hubungan Persepsi Media Audio Visual Dan Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap Mahasiswa Semester I Mata Kuliah Fisiologi Di Stikes Widya Husada Semarang.
Jenis Penelitian : Jenis Penelitian Kuantitatif Yang Digunakan Adalah Observasional Analitik Dengan Pendekatan Cross Sectional (Belah Lintang). Teknik Pengambilan Sampel Yang Digunakan Adalah Simple Random Sampling Diperoleh Jumlah Sampel 40 Responden Mahasiswa Semester I Di Stikes Widya Husada Semarang. Teknik Analisis Data Adalah Regresi Ganda Dengan Taraf Signifikansi 0,05.
Hasil Penelitian : Terdapat Hubungan Persepsi Media Audio Visual Dengan Sikap Sebesar -0,439 Terdapat Hubungan Persepsi Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap Sebesar 0,260, Sedangkan Hasil Analisis Dengan Korelasi Ganda Didapatkan Bahwa Persepsi Media Audio Visual Dan Metode Pembelajaran Ceramah Secara Bersama-Sama Mempengaruhi Sikap Sebesar 0,533.
Simpulan : 1) Terdapat Hubungan Yang Signifikan Persepsi Media Audio Visual Dengan Sikap, 2) Terdapat Hubungan Yang Signifikan Persepsi Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap, 3) Terdapat Hubungan Yang Signifikan Persepsi Media Audio Visual Dan Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap.
×
Penulis Utama
:
Imam Arief Mindiono
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
S541202069
Tahun
:
2014
Judul
:
Hubungan Persepsi Media Audio Visual Dan Metode Pembelajaran Ceramah Dengan Sikap Mahasiswa
