Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Melalui Alat Bantu Pada Siswa Kelas V Sdn 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2013/ 2014

Penulis Utama : Rita Miniati
NIM / NIP : X4711141
× Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Peningkatan Hasil Belajar Lompat Tinggi Melalui Alat Bantu Menggunakan Media Karet Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian Ini Menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Sumber Data Dalam Penelitian Ini Seluruh Siswa Kelas V Sd Negeri 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014. Subjek Penelitian Ini Adalah Siswa Kelas V Sd Negeri 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014 Berjumlah 40 Siswa Terdiri Dari 20 Putra Dan 20 Putri. Teknik Pengumpulan Data Adalah Melalui Tes Dan Pengukuran Kemampuan Gerak Dasar Lokomotor Dan Observasi Dari Proses Kegiatan Pembelajaran. Teknik Analisis Data Yang Digunakan Dalam Penelitian Ini Adalah Secara Deskriptif Yang Didasarkan Pada Analisis Kualitatif. Prosedur Penelitian Ini Meliputi Planning, Acting, Observasi Dan Reflecting. Dari Hasil Analisis Yang Diperoleh, Terdapat Peningkatan Pada Hasil Belajar Siswa Dari Kondisi Awal Ke Siklus 1, Baik Dari Peningkatan Nilai Rata-Rata Hasil Pembelajaran Lompat Tinggi Siswa Maupun Nilai Ketuntasan Hasil Belajar. Nilai Rata-Rata Hasil Pembelajaran Lompat Tinggi Pada Rata-Rata Kondisi Awal (69,15), Rata-Rata Siklus 1 (75,1), Juga Dapat Dilihat Dari Ketentuan Nilai Ketuntasan Minimal/Kkm (70,00) Adalah Nilai Rata-Rata Kondisi Awal Siswa Hanya 21 Siswa Dari 40 Siswa Yang Memiliki Nilai Di Atas Kkm (70,00) Atau Tuntas Sebesar (52,5%). Nilai Rata-Rata Peningkatan Hasil Pembelajaran Dari Kondisi Awal Siswa Dengan Pembelajaran Pada Siklus 1 Sebanyak 35 Siswa Dari 40 Siswa, Atau Tuntas Sebesar (75,1%) Siswa Yang Memiliki Nilai Di Atas Kkm (70,00). Hasil Penelitian Yang Diperoleh Ini Mempunyai Implikasi Bagi Perkembangan Pengajaran Pendidikan Jasmani Di Sekolah-Sekolah Pada Umumnya Dan Khususnya Di Sd Negeri 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang. Guru Pendidikan Jasmani Dapat Menerapkan Pembelajaran Atletik Dengan Materi Lompat Tinggi Dengan Pendekatan Modifikasi Alat Bantu. Pendekatan Pembelajaran Dengan Model Bermain Ini Juga Dapat Digunakan Untuk Pembelajaran Atletik Cabang Dan Nomor Yang Lainnya, Sebagai Variasi Dari Pembelajaran Dan Daya Tarik Terhadap Materi Pembelajaran Atletik.
×
Penulis Utama : Rita Miniati
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4711141
Tahun : 2014
Judul : Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Tinggi Melalui Alat Bantu Pada Siswa Kelas V Sdn 06 Tegalsari Kecamatan Ampelgading Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2013/ 2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur.Penjaskesrek-X4711141-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Islahuzzaman Nuryadin, S.Pd.,M.Or
2. Dr. Sapta Kunta Purnama, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.