Peningkatan Hasil Belajar Ipa Tentang Jenis-Jenis Tanah Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Berbasis Eksperimen Bagi Siswa Kelas V Semester 2 SDN Sugihan 02 Tahun 2012/2013
Penulis Utama
:
Anisah Rahmawati
NIM / NIP
:
K7109023
×Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang jenis-jenis tanah melalui penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) berbasis Eksperimen bagi siswa kelas V semester 2 SDN Sugihan 02 tahun 2012/ 2013.
Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN Sugihan 02 tahun pelajaran 2012/ 2013 yang terdiri dari 16 siswa yaitu 12 siswa putra dan 4 siswa putri. Objeknya adalah hasil belajar siswa tentang materi jenis- jenis tanah. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, pbservasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi langsung, wawancara, tes, dan dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran IPA tentang jenis- jenis tanah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) berbasis Eksperimen dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Sugihan 02 tahun 2012/ 2013. Hal ini terbukti pada kondisi awal sebelum dilaksanakan tindakan nilai rata- rata siswa 68,25 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 43,75% meningkat menjadi 72,5 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 68,75% pada siklus I. Pada siklus II nilai rata- rata kelas meningkat menjadi 78,75 dengan persentase ketuntasan klasikal sebesar 87,5%. Peningkatan ketuntasan siswa dari pra siklus sampai siklus II sebesar 43,75%.
×
Penulis Utama
:
Anisah Rahmawati
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7109023
Tahun
:
2014
Judul
:
Peningkatan Hasil Belajar Ipa Tentang Jenis-Jenis Tanah Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Berbasis Eksperimen Bagi Siswa Kelas V Semester 2 SDN Sugihan 02 Tahun 2012/2013
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.7109023-2014
Kata Kunci
:
Jenis Dokumen
:
Skripsi
ISSN
:
ISBN
:
Link DOI / Jurnal
:
-
Status
:
Public
Pembimbing
:
1. Drs. Hadi Mulyono, M.Pd. 2. Dra. Sularmi, M.Pd
Penguji
:
Catatan Umum
:
Fakultas
:
Fak. KIP
×
File
:
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.