Pengaruh Penggunaan Math Flash Cards Terhadap Prestasi Belajar Matematika Penjumlahan Bilangan Pada Anak Tunalaras Kelas Ii Sdlb E Bhina Putera Surakarta Tahun 2013

Penulis Utama : Theresia Putri Munareta
NIM / NIP : K5109048
× Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan math flash cards terhadap prestasi belajar matematika penjumlahan bilang pada anak tunalaras kelas II SLB E Bhina Putera Surakarta tahun 2013. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One group pre test - post test design, yang mana sekelompok subyek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu, dan pengaruh perlakuan diukur dari perbedaan antara pengukuran awal (pretest) dan pengukuran akhir (posttest). Populasinya adalah seluruh siswa kelas II SDLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 6 siswa. Try out dilakukan terhadap 6 siswa diluar sampel, dengan hasil 20 item soal valid dan semua soal yang valid adalah reliabel. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik non parametrik, yaitu Wilcoxon dengan bantuan SPSS 20. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis deskriptif terdapat kenaikan prestasi belajar matematika hubungan penjumlahan yang ditunjukkan dari nilai pre-test dan post-test dalam pembelajaran yang menggunakan math flash cards yaitu sebesar 47,95%. Hasil analisis dengan wilcoxon diperoleh hasil Z0 = -2,232 dengan nilai p= 0,026 < 0,05. Kesimpulan penelitian ada pengaruh penggunaan math flash cards terhadap prestasi belajar matematika penjumlahan bilangan pada anak tunalaras kelas II SLB E Bhina Putera Surakarta tahun 2013.
×
Penulis Utama : Theresia Putri Munareta
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K5109048
Tahun : 2014
Judul : Pengaruh Penggunaan Math Flash Cards Terhadap Prestasi Belajar Matematika Penjumlahan Bilangan Pada Anak Tunalaras Kelas Ii Sdlb E Bhina Putera Surakarta Tahun 2013
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Khusus/Luar Biasa
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Ilmu Pendidikan-K.5109048-2013
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. A. Salim Choiri, M.Kes
2. Dewi Sri Rejeki, M.Pd
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.