Pengaruh fasilitas dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Akbid Mitra Sehat Sidoarjo

Sumarniningsih, Sutik

× Abstrak Sutik Sumarniningsih. NIM. S541202151. Pengaruh Fasilitas Belajar Dan Lingkungan Terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Akbid Mitra Sehat Sidoarjo. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Ambar Mudigdo, dr.Sp.PA(K) II: Prof. Dr. Hermanu J, M.Pd. Program Studi Magister Kedokteran Keluarga, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta 2014 Latar Belakang : Fasilitas dan lingkungan belajar merupakan faktor yang samasama berasal dari luar diri mahasiswa yang biasanya berpengaruh secara tidak langsung terhadap peningkatan prestasi mahasiswa. Akan tetapi, tidak tersedianya fasilitas dan lingkungan belajar yang baik dapat menjadi masalah dan penghambat proses belajar dan pencapaian prestasi belajar yang baik oleh karena terabaikan ketersediaannya. Pencapaian prestasi belajar yang baik menunjukkan keberhasilan dalam proses pembelajaran Tujuan : Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa semester 5 Akbid Mitra Sehat Sidoarjo. (2). Mengetahui pengaruh keadaan lingkungan terhadap prestasi belajar mahasiswa semester 5 Akbid Mitra Sehat Sidoarjo. (3). Mengetahui pengaruh fasilitas dan lingkungan terhadap prestasi belajar mahasiswa semester 5 Akbid Mitra Sehat Sidoarjo Metode : Jenis penelitian ini adalah kuantitatif yang menggunakan metode non eksperimen. Sampel yang dipakai sebanyak 52 mahasiswa. Instrumen penelitian ini adalah berupa angket dan dokumen indeks prestasi mahasiswa. Analisis data menggunakan uji Regresi Ordinal. Hasil: Pada penelitian ini menunjukkan bahwa (1) variabel lingkungan mempengaruhi prestasi belajar dengan nilai sig 0.000 (< 0,05 ) (2) variabel lingkungan tidak mempengaruhi prestasi belajar dengan nilai sig 0.130 (> 0,05 ). (3) variable fasilitas dan lingkungan belajar dilihat dari Pseudo R-Square Nagelkerke nilainya 0,720 (72 %) berarti variable fasilitas dan lingkungan memiliki pengaruh sebesar 72% terhadap variable prestasi belajar. Kesimpulan: Pada penelitian ini kesimpulannya yaitu Ada pengaruh yang signifikan fasilitas belajar dan lingkungan terhadap prestasi belajar mahasiswa berarti adanya fasilitas yang baik dan di dukung lingkungan yang baik pula maka prestasi belajar mahasiswa akan semakin baik. Kata Kunci: Fasilitas Belajar, Lingkungan, Prestasi Belajar.

×

Penulis Utama	:	Sutik Sumarniningsih
Penulis Tambahan	:	1. 2.
NIM / NIP	:	S541202151
Tahun	:	2014
Judul	:	Pengaruh fasilitas dan lingkungan belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa Akbid Mitra Sehat Sidoarjo
Edisi	:
Imprint	:	Surakarta - Pascasarjana - 2014
Program Studi	:	S-2 Kedokteran Keluarga
Kolasi	:
Sumber	:	UNS-Pascasarjana Jur. Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatam-S541202151-2014
Kata Kunci	:
Jenis Dokumen	:	Tesis
ISSN	:
ISBN	:
Link DOI / Jurnal	:	-
Status	:	Public
Pembimbing	:	1. Prof. Dr. Ambar Mudigdo, dr.,Sp.PA(K) 2. Prof. Dr. Hermanu J. M.Pd
Penguji	:
Catatan Umum	:	rw_2014
Fakultas	:	Sekolah Pascasarjana

×

File	:	Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.