Penulis Utama : Dwi Susanti
NIM / NIP : K2308002
× Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun instrumen tes diagnostik yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi miskonsepsi Fisika siswa kelas XI SMA pada materi Usaha dan Energi. Dalam penyusunan instrumen tes diagnostik Fisika materi Usaha dan Energi, digunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari: (1) tahap Define meliputi analisis standar isi , (2) tahap Design meliputi penyusunan kisi-kisi, (3) tahap Develop meliputi penyusunan instrumen tes diagnostik dan uji coba terbatas. Uji coba terbatas dilaksanakan sebanyak dua kali yaitu Uji Coba I yang melibatkan 27 siswa dan Uji Coba II yang melibatkan 51 siswa. Penelitian melibatkan ahli bidang studi Fisika dan siswa SMA Negeri 7 Surakarta, dan (4) tahap Disseminate. Dalam penelitian ini dibatasi hanya sampai tahap Develop. Berdasarkan analisis data dan pembahasan diperoleh kesimpulan bahwa langkah-langkah menyusun instrumen tes diagnostik adalah analisis strandar isi, penyusunan kisi-kisi instrumen, penyusunan instrumen, validasi ahli, dan uji coba. Instrumen tes diagnostik yang telah disusun sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditentukan. Instrumen tes diagnostik yang disusun mampu mengklasifikasikan tingkat pemahaman siswa. Tingkat pemahaman siswa dibedakan menjadi tiga yaitu memahami, miskonsepsi, dan tidak tahu konsep. Siswa yang mengalami miskonsepsi terdapat pada hubungan usaha dan energi dengan jumlah persentase sebesar 50.98 %, siswa yang memahami terdapat pada konsep daya dengan jumlah persentase sebesar 52.92 %, dan siswa yang tidak tahu konsep terdapat pada konsep penerapan hukum kekekalan energi dengan jumlah persentase 45.10 %. Berdasarkan persentase pemahaman konsep tersebut dapat dikatakan bahwa instrumen soal telah memenuhi kriteria tes yang baik yaitu valid, relevan, spesifik, representatif, dan efisien. Nilai reliabilitas instrumen tes diagnostik sebesar 0.426238 yang berarti bahwa tingkat keajegan soal dalam mengungkap miskonsepsi sudah cukup. Kata kunci: Tes diagnostik, miskonsepsi, Usaha dan Energi
×
Penulis Utama : Dwi Susanti
Penulis Tambahan : 1.
2.
NIM / NIP : K2308002
Tahun : 2014
Judul : Penyusunan instrumen tes diagnostik miskonsepsi fisika kelas xi pada materi usaha dan energi
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Fisika-K.2308002-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Soetadi Waskito, M.Pd
2. Drs.Surantoro, M.Si
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.