Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas perpustakaan keliling terhadap minat baca remaja tunadaksa di BBRSBD tahun 2014. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Sampel yang diambil peneliti adalah 20 remaja tunadaksa di BBRSBD, 4 petugas perpustakaan keliling dan 1 petugas perpustakaan BBRSBD. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumen. Validitas instrumen dalam penelitian ini dilakukan dengan dengan validitas isi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah interactive model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa perpustakaan keliling mempunyai peran dalam membina dan mendidik remaja tunadaksa untuk meningkatkan pengetahuan dan memanfaatkan bahan pustaka dengan baik agar mendapatkan informasi yang sesuai dengan kebutuhan, sehingga keberadaan perpustakaan keliling memberikan motivasi bagi remaja tunadaksa untuk tergugah dalam rangka pentingnya membaca, meningkatkan minat membaca dan meningkatkan wawasan. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perpustakaan keliling efektif terhadap minat baca remaja tunadaksa di Balai Besar Rehabilitasi Sosial Bina Daksa (BBRSBD) Prof. Dr. Soeharso Surakarta Tahun 2014.