Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Nasional Perilaku Siswa Penggemar Tayangan Korea Di Televisi Pada Siswa Smp Negeri 1 Jogorogo, Kabupaten Ngawi
Penulis Utama
:
Yeny Puspito Sari
NIM / NIP
:
K8410062
×ABSTRAK
Yeny Puspito Sari. K8410062. PERILAKU SISWA PENGGEMAR TAYANGAN KOREA DI TELEVISI PADA SISWA SMP NEGERI 1 JOGOROGO, KABUPATEN NGAWI. Skripsi: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2014.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku siswa penggemar tayangan Korea di televisi dan mendeskripsikan dampak menjadi penggemar tayangan Korea bagi siswa sekolah.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan strategi penelitian fenomenologi. Sumber data diperoleh dari dokumen dan informan dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 1 Jogorogo yang menjadi penggemar tayangan Korea di televisi serta informan pendukung yang dapat membantu memberikan informasi yaitu orang tua siswa, teman siswa, dan guru siswa. Teknik pengambilan informan menggunakan teknik purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, pengamatan langsung, dan studi dokumentasi. Validitas data diperoleh melalui triangulasi sumber dan triangulasi metode. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif.
Berdasarkan hasil penelitian tentang perilaku siswa penggemar tayangan Korea pada siswa SMP Negeri 1 Jogorogo, Kabupaten Ngawi dapat disimpulkan perilaku siswa penggemar tayangan Korea di televisi yang dapat dilihat dari beberapa hal yaitu: intensitas melihat tayangan Korea melalui televisi dan media lain sangat tinggi, mengganggu kegiatan belajar siswa, melihat tayangan Korea dianggap menjadi hal yang sangat penting bagi siswa, mengimitasi artis Korea, menggunakan uang saku untuk mengekspresikan kegemaran terhadap hallyu, dan menggunakan internet untuk mengekspresikan kegemaran terhadap hallyu. Menjadi penggemar tayangan Korea bagi siswa memiliki dampak positif dan negatif. Dampak positifnya adalah dapat memberikan hiburan, menambah pengetahuan, dan memberikan motivasi. Dampak negatifnya adalah menganggu kegiatan belajar siswa, siswa memanfaatkan kepercayaan orangtua, dan pemborosan.
×
Penulis Utama
:
Yeny Puspito Sari
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K8410062
Tahun
:
2014
Judul
:
Hubungan Antara Pemahaman Sejarah Nasional Perilaku Siswa Penggemar Tayangan Korea Di Televisi Pada Siswa Smp Negeri 1 Jogorogo, Kabupaten Ngawi
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F, KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Sosiologi Antropologi
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K8410062-2014
