Penerapan Model Pembelajaran Assure Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas Viii E Smp Al Muayyad Surakarta

Penulis Utama : Nur Khikmatul Musthafa
NIM / NIP : K1210037
× Penelitian Ini Bertujuan Untuk Mendeskripsikan Peningkatan: (1) Motivasi Belajar Dan (2) Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas Viii E Smp Al Muayyad Surakarta Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Assure. Jenis Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek Penelitian Adalah Siswa Kelas Viii E Smp Al Muayyad Surakarta Yang Berjumlah 25 Siswa. Penelitian Dilaksanakan Dalam Dua Siklus Setiap Siklus Terdiri Dari Empat Tahapan Yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, Dan Refleksi. Teknik Pengumpulan Data Dengan Observasi, Wawancara, Angket, Dan Tes. Uji Validitas Data Menggunakan Triangulasi Sumber Data, Dan Triangulasi Metode. Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Kemampuan Siswa Dalam Menulis Puisi Dapat Ditingkatkan Dengan Menerapkan Model Assure. Secara Proses, Keberhasilan Ditunjukkan Dengan Meningkatnya Keaktifan Siswa, Perhatian Siswa, Serta Minat Dan Motivasi Siswa Selama Pembelajaran Menulis Puisi Berlangsung. Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi Ditunjukkan Dengan Peningkatan Skor Pada Setiap Indikator Penilaian Kemampuan Menulis Puisi. Berdasarkan Hasil Analisis, Kualitas Proses Pembelajaran Mencapai 60% Pada Siklus I, Menjadi 90% Pada Siklus Ii. Ini Berarti Bertambah 8 Siswa Yang Aktif. Pada Penilaian Hasil Menulis Puisi Bebas Mengalami Peningkatan Yang Signifikan, Siswa Yang Berhasil Mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal Pada Survei Awal Hanya 28% Atau Sebanyak 7 Siswa, Kemudian Mengalami Peningkatan Menjadi 68% Atau Bertambah Menjadi 18 Siswa Yang Tuntas, Selanjutnya Pada Siklus Ii Hampir Semua Siswa Dapat Mencapai Kkm Yaitu 88% Atau 22 Siswa. Pelaksanaan Siklus Ii Menyebabkan Motivasi Dan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Meningkat Sehingga Dapat Mendukung Suatu Pembelajaran Yang Berkualitas. Simpulan Penelitian Ini Adalah Penerapan Model Pembelajaran Assure Dapat Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Smp Al Muayyad Surakarta.
×
Penulis Utama : Nur Khikmatul Musthafa
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K1210037
Tahun : 2014
Judul : Penerapan Model Pembelajaran Assure Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Kemampuan Menulis Puisi Bebas Siswa Kelas Viii E Smp Al Muayyad Surakarta
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah
Kolasi :
Sumber : UNS-F.FKIP Jur.Pendidikan Bahasa Dan Seni-K1210037-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Sumarwati, M.Pd
2. Dr. Kundharu Sadhono, M.Hum
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.