Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Bahan Bakar Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas Xi Teknik Sepeda Motor Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
Penulis Utama
:
Edwind Valentino Saputra
NIM / NIP
:
X2506013
×Penelitian Tindakan Kelas Ini Dilakukan Bertujuan Untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Pelajaran Sistem Bahan Bakar Di Kelas Xi Teknik Sepeda Motor Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Subjek Penelitian Berjumlah 29 Adalah Siswa Kelas Xi Tsm-3 Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun 2011/2012. Penelitian Ini Menggunakan Metode Pembelajaran Demonstrasi, Membuat Lembar Observasi, Membuat Pedoman Wawancara, Membuat Alat Tes Evaluasi Serta Menyiapkan Dokumentasi. Validitas Data Menggunakan Triangulasi Dan Member Chek. Teknik Analisis Menggunakan Analisis Interaktif. Penelitian Menggunakan Alur Siklus Model Spiral, Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam 3 Siklus. Setiap Siklus Terdapat Beberapa Tahapan Berupa Perencanaan, Tindakan, Observasi, Dan Refleksi. Untuk Mengetahui Hasil Belajar Tiap Siklus Dilaksanakan Tindakan Tes Evaluasi. Tahap Berikutnya Dilakukan Observasi Berupa Data Yang Akan Dikumpulkan, Dianalisis, Dan Direfleksi. Sebelum Tindakan Siklus, Data Awal Menunjukkan Siswa Kurang Aktif Dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Banyak Siswa Beranggapan Bahwa Pelajaran Sistem Bahan Bakar Itu Sulit, Rumit, Banyak Komponen Yang Harus Dipelajari Sehingga Mengakibatkan Kurangnya Minat Siswa Terhadap Pelajaran Sistem Bahan Bakar. Hal Ini Tampak Dari Nilai Ulangan Yang Dilaksanakan Sebelum Penelitian, Yaitu Hanya 65,51% Siswa Yang Nilai Ulangannya Memenuhi Kkm Dari 29 Siswa. Penelitian Tindakan Kelas Ini Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Metode Demonstrasi Mengalami Peningkatan. Hal Ini Dapat Dilihat Dari Hasil Pengamatan Dalam Ranah Afektif, Psikomotorik Dan Kognitif. Pada Siklus I Mengalami Peningkatan Menjadi 68,96%, Siklus Ii Menjadi 75,86%, Dan Siklus Iii Menjadi 86,20% Siswa Yang Nilainya Memenuhi Kkm Dari Jumlah 29 Siswa. Tidak Hanya Itu Peningkatan Juga Berasal Dari Dukungan Guru Dalam Melaksanakan Pembelajaran Dengan Metode Demonstrasi. Kesimpulan Penelitian Adalah Penerapan Metode Pembelajaran Demonstrasi Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pelajaran Sistem Bahan Bakar Kelas Xi Tsm-3 Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo. Terdapat Beberapa Hambatan Yang Dihadapi Dalam Penerapan Metode Demonstrasi Ini, Misalnya Terdapat Beberapa Kendala Diantaranya Masih Terdapat Sebagian Kecil Siswa Yang Belum Terfokus Pada Saat Didemonstrasikan
×
Penulis Utama
:
Edwind Valentino Saputra
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
X2506013
Tahun
:
2014
Judul
:
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Bahan Bakar Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas Xi Teknik Sepeda Motor Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Teknik Mesin Non Reguler
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Teknik Dan Kejuruan-X 2506013-2014