Penerapan Pendekatan Bermain Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas V Sd Negeri Dersansari 01 Tahun Pelajaran 2013/2014

Penulis Utama : Semin
NIM / NIP : X4712624
× Penelitian Ini Bertujuan Untuk Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas V Sd Negeri Dersansari 01 Tahun Pelajaran 2013/2014 Melalui Penerapan Pendekatan Bermain. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Ptk). Penelitian Ini Dilaksanakan Dalam Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Dari Perencanaan, Pelaksanaan Tindakan, Observasi Dan Refleksi. Sumber Data Dalam Penelitian Ini Adalah Siswa Kelas V Sd Negeri Dersansari 01 Tahun Pelajaran 2013/2014 Yang Berjumlah 26 Siswa. Teknik Pengumpulan Data Dengan Tes, Observasi, Dokumentasi, Dan Penilaian Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok. Validitas Data Menggunakan Teknik Triangulasi Data. Analisis Data Menggunakan Teknik Diskriptif Yang Didasarkan Pada Analisis Kualitatif Dengan Prosentase. Hasil Penelitian Ini Menunjukkan Bahwa Melalui Penerapan Pendekatan Bermain Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Dari Prasiklus Ke Siklus I Dan Dari Siklus I Ke Siklus Ii. Pembelajaran Pada Pratindakan Bersifat Konvesional, Tidak Menggunakan Model-Model Pembelajaran Yang Inovatif Sehingga Hasil Belajar Siswa Rendah. Dari Hasil Analisis, Diperoleh Peningkatan Yang Signifikan Dari Prasiklus Ke Siklus I. Hasil Belajar Siswa Meningkat Walaupun Belum Optimal. Pelaksanaan Siklus Ii Memberikan Perubahan Yang Lebih Baik Sehingga Bisa Meningkatkan Hasil Belajar Serta Menciptakan Suatu Pembelajaran Yang Berkualitas. Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Menunjukkan Bahwa Persentase Kelulusan Siswa Meningkat Dari 38% Atau Sebanyak 10 Siswa Dari 26 Siswa Pada Prasiklus Menjadi 62% Atau Sebanyak 16 Siswa Pada Siklus I Dan Meningkat Menjadi 86% Atau Sebanyak 22 Siswa Pada Siklus Ii. Simpulan Penelitian Ini Adalah Penerapan Pendekatan Bermain Dapat Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas V Sd Negeri Dersansari 01 Tahun Pelajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama : Semin
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : X4712624
Tahun : 2014
Judul : Penerapan Pendekatan Bermain Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Siswa Kelas V Sd Negeri Dersansari 01 Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi : S-1 PPKHB Pendidikan Jasmani dan Kesehatan
Kolasi :
Sumber : UNS-F.KIP Jur.Penjaskesrek-X4712624-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Tri Winarti Rahayu, S.Pd, M.Or
2. Islahuzzaman Nuryadin, M.Or
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.