Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014
Penulis Utama
:
Dwi Apriyanto
NIM / NIP
:
K7110044
×Penelitian Ini Bertujuan Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Narasi Dengan Menggunakan Metode Mind Mapping Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.
Bentuk Penelitian Ini Adalah Penelitian Tindakan Kelas (Ptk) Yang Terdiri Dari Dua Siklus, Dengan Tiap Siklus Terdiri Dari Dua Pertemuan. Setiap Siklus Dalam Penelitian Tindakan Kelas Terdiri Dari Empat Tahap Yaitu Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi, Dan Refleksi. Sumber Data Berasal Dari Guru Dan Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Yang Berjumlah 30 Siswa. Teknik Pengumpulan Data Melalui Dokumentasi, Observasi, Wawancara, Dan Tes. Validitas Data Menggunakan Teknik Triangulasi Sumber Dan Triangulasi Metode. Analisis Data Yang Digunakan Analisis Interaktif.
Hasil Penelitian Menunjukkan Bahwa Metode Mind Mapping Dapat Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Narasi Dari Pratindakan Ke Siklus I Dan Dari Siklus I Ke Siklus Ii. Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Narasi Dapat Dibuktikan Dengan Meningkatnya Nilai Keterampilan Menulis Narasi Siswa Pada Setiap Siklus. Nilai Rata-Rata Keterampilan Menulis Narasi Pada Pratindakan Sebesar 66,23; Pada Siklus I Naik Menjadi 70,87; Dan Pada Siklus Ii Naik Menjadi 80,03. Pada Pratindakan, Siswa Yang Memperoleh Nilai Di Atas Kkm (≥75) Hanya Sebanyak 12 Siswa (40%), Pada Siklus I Siswa Yang Memperoleh Nilai Di Atas Kkm Sebanyak 20 Siswa (66,67%), Dan Pada Siklus Ii Meningkat Menjadi 28 Siswa (93,33%).
Simpulan Penelitian Ini Adalah Bahwa Penggunaan Metode Mind Mapping Dapat Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014.
×
Penulis Utama
:
Dwi Apriyanto
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K7110044
Tahun
:
2014
Judul
:
Penerapan Metode Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Narasi Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2013/2014
Edisi
:
Imprint
:
Surakarta - F.KIP - 2014
Program Studi
:
S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Kolasi
:
Sumber
:
UNS-F.KIP Jur.Pendidikan Guru Sekolah Dasar-K7110044-2014