Studi Komparatif Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Buzz Group Dengan Teknik Two Stay Two Straydilihat Dari Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014

Penulis Utama : Rahmawati Nawangwulan
NIM / NIP : K7410148
× ABSTRAK Rahmawati Nawangwulan. Studi Komparatif Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Buzz Group dengan Teknik Two Stay Two Straydilihat dari Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas XI IPS SMA Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya perbedaan dalam pencapaian prestasi belajar antara pembelajaran yang menggunakan teknik buzz groupdengan pembelajaran yang menggunakan teknik two stay two stray. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian “Two Group Pre Test Post Test”. Teknik pengambilan sampel menggunakanteknik purposive sampling.Analisa data dalam penelitian ini menggunakan uji prasyarat analisis mean matching, varian matching, t-matching. Uji hipotesis menggunakan uji t untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar. Hasil penelitian ini adalah terdapat perbedaan antaraprestasi belajar akuntansi siswa dengan model pembelajaran teknik buzz group dan teknik two stay two strayyang dibuktikan dengan uji t memperoleh nilai thitung sebesar 2,351 pada taraf signifikan 5% dan df = 16 dan nilai ttabel sebesar 2,120, maka thitung> ttabel. Nilai rata-rata dan koefisien variansi prestasi belajar siswa dengan model pembelajaran teknik buzz group sebesar 75 dan 15,6%, sedangkan dengan model pembelajaran teknik two stay two stray sebesar 66,67 dan 17,6%, maka dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa yang diajarkan menggunakan teknik buzz group lebih baik dibandingkan dengan siswa yang diajarkan menggunakan teknik two stay two stray.
×
Penulis Utama : Rahmawati Nawangwulan
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K7410148
Tahun : 2014
Judul : Studi Komparatif Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Buzz Group Dengan Teknik Two Stay Two Straydilihat Dari Prestasi Belajar Mata Pelajaran Akuntansi Siswa Kelas Xi Ips Sma Islam 1 Surakarta Tahun Ajaran 2013/2014
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2014
Program Studi : S-1 Pendidikan Ekonomi Akuntansi
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Jur. Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial-K.7410148-2014
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Wahyu Adi, M.Pd.,
2. Binti Muchsini, S.Pd, M.Pd, M.Si,
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.